Kurs flyer - Voiceworks Natürliche Stimmbildung

Weitere voiceworks Kurse 2015:
Musik
Ich höre, dass Musik im Worte wirkt,
wenn Sprache selbst in sich Gesang birgt,
der alles trägt, was sagenswert und sagenhaft
mein Ohr und Herz verbündet und die Kraft
08.-10. Mai 2015 (Düsseldorf)
Stille Lieder und Texte – Innerlichkeit wagen in
bewegten Zeiten (Kurs Z7)
aufnimmt und sendet,
in der mir zugewendet
sich Klänge offenbaren,
die neu und doch schon ewig waren.
gen aus uralten Wurzeln am romanischen Ort (Kurs FM9)
22.-25. Mai 2015 (Kloster Bursfelde bei Göttingen)
Minnelieder und Gregorianischer Gesang – Sin05.-07. Juni 2015 (Zürich)
Singen und Gesundheit – Klänge zum Sommer
(Kurs G21)
(M.N.)
03.-07. Juli 2015 (Hannover)
Heilwirksame Stimme regenerativ (Kurs H13)
25.07.-1.8. 2015 (Basse, Languedoc, Süd-Frankr.)
Stimme und Raum Ferienkurswoche (Kurs F17)
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ANMELDE-COUPON
Chorsingen in Kirchen/Klöstern, Wandern, Baden, Speisen
29.8.-05.9.2015 (Villa Palagione, Volterra, Toskana, I)
Singen aus Leib und Seele Ferienkurswoche (Kurs
Name: ……………………………… Vorname: ……………………………
FV4) Noch mehr Chorsingen in Kirchen der Umgebung…
Geburtsdatum: ………………… Ort: ………………………………………
11.-13. September 2015 (Winterthur, CH)
Liedkurs: Solo- und Duettsingen
Anschrift: ……………………………………………………………...
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09.-11. Oktober 2015 (Berlin)
Madrigalsingen – kommunikativ (Kurs D3)
23.-25. Oktober 2015 (Zürich, CH)
Basiskurs - natürliche Stimmbildung (Kurs B11)
Email: ……………………………………………………………………………………
20.-22. November 2015 (Zürich)
Singen im Chor - Internationale Weihnachtsgesänge
Ich melde mich verbindlich zum voiceworks Kurs D2
an.
Bitte schicken Sie mir einen Einzahlungsschein. Ich weiss,
dass ich erst dann die Garantie eines Teilnehmerplatzes
erhalte, wenn meine Kurszahlung eingetroffen ist. Rückzahlungen bei Absagen bis zum 10.3.2015, abzüglich 30,- Fr
Bearbeitung, danach nur wenn einE andereR TeilnehmerIn
den Platz übernimmt.
Ich bin im Chorsingen etwas erfahren , erfahren , sehr
erfahren . Meine Stimmlage ist Sopran , Mezzosopran
Alt , Tenor , Bariton , Bass . (Bitte Zutreffendes ankreuzen, eventuell auch zwei Stimmlagen.)
Meine Kursteilnahme unterliegt meiner eigenen Verantwortung (rechtsverbindlich).
Datum:
Kurs D2
Gemeins. mit der Pianistin Elisabeth Bachmann (Kurs L10)
Tel.: ………………………………… Fax: …………………………………………
Unterschrift:
Madrigalsingen
kommunikativ
(Kurs C20)
27.-29. November 2015 (Hamburg)
Singen im Chor - English Christmas Carols (Kurs C21)
Detaillierte Flyer können bei www.voiceworks.de
zu allen Kursen geöffnet, heruntergeladen, oder bei
voiceworks angefordert werden (Kontakt s. u.),
ebenso der Flyer zu den kostenlosen Kurstagen:
Arbeit und Singen wird schon gelingen
Gartenarbeit und Singen in Brokeloh
Info
voiceworks naturally Miké Noack
Brokeloher Dorfstr. 33 D-31628 Brokeloh
T:00495027-900789-1 (Fax-2) H:0049177-2083863
E:m.noack@voiceworks.de W:www.voiceworks.de
Zürich
27.-29.03.2015
Madrigalsingen kommunikativ
Die klassische Chormusikform des Madrigals entstand um ca. 1520 im Umkreis der Medici Päpste
als neue Möglichkeit der Komponisten, sich unabhängiger von den dominierenden, stark formalisierten Werken der sakralen Musik auszudrücken, also
freier und emotionaler komponieren zu können.
Die Bezeichnung Madrigal findet möglicherweise
ihren Ursprung im ’Cantus matricalis’, ’Gesang in
der Muttersprache’. Das würde die Abgrenzung von
der sakralen Musik unterstreichen, die grundsätzlich Lateinisch gesetzt war. Weltliche Texte
komponierten die Italiener nun auf Italienisch, die
Engländer auf Englisch, die Komponisten der
deutschsprachigen Länder auf Deutsch usw.
Die rasch sehr beliebt gewordene neue Musik der
Renaissance und des Frühbarocks hat auch heute
nichts von ihrer Faszination verloren. Besonders
Kammerchören gehört sie zum Repertoire. Etliche
spezialisieren sich ganz und gar auf dieses Genre.
In dem angebotenen Kurs ‚Madrigalsingen’ singen
also auch wir jeweils in der entsprechenden
Originalsprache der Komposition, vor allem in
Englisch, Deutsch und Italienisch. Wir lassen uns
auf die kommunikative Struktur der Stimmführungen ein und erlauben uns die Emotionalität
dieser wunderbaren Tonsprache mit unseren eigenen Stimmen heraus zu bringen.
Wir werden dabei spannende Übungen und Spiele
mit Sprachartikulation und Intonation machen,
sowie mit melodischen und rhythmischen Motiven
und Elementen. Wir werden unterschiedliche
Klangfarben entwickeln und verschiedene Stimmregister nutzen. Vor allem werden wir uns einem
organischen Atemfluss hinzugeben lernen. Singen
mit allen Sinnen, mit Leichtigkeit und Tiefe!
Die Arbeit macht Freude und ist inspirierend. Sie
wird in vieler Hinsicht die persönliche Singstimme
fördern, u.a. differenzieren, leichter, resonanzvoller, vielseitiger machen und unterstützt gleichzeitig die haltgebende Verbindung und das SichTragen-Lassen durch das gemeinsame Singen. Wir
arbeiten intensiv und konzentriert, ohne Stress und
Paukerei, wobei sowohl mit Humor, als auch mit
Gefühlstiefe schöne Ergebnisse entstehen.
Madrigalsingen in diesem Kurs ist von besonderem
Interesse für Frauen und Männer, die Chorsänger/
Innen sind, oder die in kleineren Ensembles singen
und mehr Anregung für diese alte Musik suchen,
aber auch für solche, die vielleicht früher einmal im
Chor gesungen haben, oder für Menschen, die
bisher hauptsächlich allein, vielleicht mit Instrumentalbegleitung singen. Jede/r ist willkommen,
die/der Interesse an Madrigal-Musik hat, sich zutraut Melodien und Rhythmen relativ zügig aufzunehmen und einen Stimmpart recht bald halten zu
können.
Wegen der klanglichen Balance suchen wir ausreichend sangesfreudige Männer, um den sangesfreudigen Frauen ein echtes Gegenüber bieten zu
können. Dies kann dazu führen, dass ab einem
bestimmten Anmeldestand Neuanmeldungen von
Frauen vorübergehend auf die Warteliste gesetzt
werden müssen, bis wieder Neuanmeldungen von
Männern eingehen. Am besten, liebe Frauen,
meldet/n Ihr Euch /Sie sich gleich mit einem Mann
an, dann ist die Teilnahme sowieso garantiert.
Termin: 27.-29. März 2015
Anmeldung bis: 10.3.2015
Preis: 330,- Fr, oder 300,- Fr für Frühbucher
bis: 10.2.2015
Ort:
‘Atelier bewegen Klus’
Asylstr. 144, 8032 Zürich (Eingang seitlich)
direkt am Klusplatz, Tram 3 ab HB
Kurszeiten: Fr. 27.3. 19.-21.45 h, Sa. 28.3.
10.00-18.30 h, So. 29.3.2015 10.00-16.00 h.
Anmeldung bei: www.voiceworks.de
(Kursprogrammschnecke klicken, Kurs wählen, Infotaste)
oder mit Anmelde-Coupon (s. Rückseite) an:
Organisation und Kursinfo
Thomas und Regula Rüst-Walcher
Eleonorenstr. 18, CH 8032 Zürich
Tel: 044 252 80 59 Fax: 044 252 80 88
Email: truest@bluewin.ch
Zur Leitung und Person:
Miké Noack studierte bis 1973 Kirchenmusik in
Berlin. Daneben unterrichtete er Kinder im Klavierund Violinspiel. Durch diese Arbeit entwickelte sich
sein Interesse an Psychologie.
Nach Abschluss seines Studiums arbeitete er als
hauptamtlicher Kantor in Berlin-Spandau. Parallel
studierte er Psychologie an den Berliner Universitäten.
Ab 1976 ließ sich Miké dann in der psychosomatischen Biodynamischen Psychotherapie in
London ausbilden. Nach weiteren Studien in Jungianischer Psychologie und in psycho-dynamischen
Methoden eröffnete er seine Praxis als niedergelassener Psychotherapeut und Supervisor in England.
Ab 1985 lebte Miké in Totnes, Devon, SüdwestEngland. Dort arbeitete er parallel zu seiner Psychotherapiepraxis auch als ’organist and choirmaster’
und leitete seinen eigenen Kammerchor ’Voxtet’.
Miké sang außerdem bei ’Choros’ unter Steven
Rainbird gregorianische, byzantinische und orthodoxe Musik, sowie bei ’English Mozart Singers’ unter
Anthony Le Fleming, dem Komponisten und Dirigenten.
Er hat zwei erwachsene Töchter aus erster Ehe und
eine Enkelin in England. Seit 2007 wohnt er - neu
verheiratet - mit seiner Frau und ihrer Tochter
wieder in Deutschland. Er wirkt weiterhin auch als
Chorleiter und ist außerdem als Komponist tätig. Er
war Anfang der 70er Jahre der letzte Kompositionsschüler des Komponisten Ernst Pepping.
Mikés voiceworks Arbeit ist die persönliche Synthese seiner zwei Berufe, Musiker und Psychotherapeut. Seit über 30 Jahren leitet er unterschiedliche Kurse in verschiedenen deutsch- und
englischsprachigen Ländern, sowie in Frankreich
und Italien, sowohl für die allgemeine Öffentlichkeit
an Wochenenden oder in Form von Ferienwochen
als auch für bestimmte Berufs- und Interessengruppen in musikalisch / künstlerischen und in
therapeutischen Bereichen als Fortbildungskurse,
z. B. für Musiklehrer, -therapeuten, Logopäden,
oder auch als Veranstaltungen für bereits bestehende Ensembles, wie Kammerchöre, Chöre,
Schauspieler etc.