PROIN - UCR Guía de Cursos y Horarios

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UNIVERSIDAD DE COSTA RICA
VICERRECTORIA DE ACCIÓN SOCIAL
Proyecto de Inclusión de Personas con Discapacidad
Intelectual a la Educación Superior
PROIN - UCR
Guía de Cursos y Horarios
I Ciclo Lectivo 2015
Sede Rodrigo Facio
San Pedro de Montes de Oca
0
CONTENIDO
INFORMACIÓN DEL PROYECTO .................................................................................................... 4
¿QUIÉNES PARTICIPAN EN EL PROYECTO? ............................................................................... 4
BENEFICIOS ................................................................................................................................... 4
NORMAS DE ORDEN Y DISCIPLINA ............................................................................................ 4
COMUNICACIÓN ........................................................................................................................ 5
REQUISITOS DE LOS CURSOS ...................................................................................................... 5
PRE MATRICULA ........................................................................................................................... 5
MATRICULA ................................................................................................................................... 6
ASISTENCIA A CLASES.................................................................................................................. 7
PUNTUALIDAD ............................................................................................................................... 7
RETIRO DE CURSOS ...................................................................................................................... 7
BECAS 7
ACTIVIDADES SOCIALES .............................................................................................................. 8
ENTRADA AL RECINTO UNIVERSITARIO ..................................................................................... 8
ESTANCIA DE FAMILIARES EN LA UNIVERSIDAD ....................................................................... 8
REUNIONES DE ESTUDIANTES ...................................................................................................... 8
CÉDULA DE IDENTIDAD, INFORME DE MATRICULA Y CARNÉ DE PROIN .............................. 8
FECHAS IMPORTANTES .................................................................................................................... 9
INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES
•
PROIN – UCR
•
I SEMESTRE 2015 .............................. 12
DESCRIPCIÓN DE CURSOS LIBRES ............................................................................................... 14
PD-124 AJEDREZ .......................................................................................................................... 14
PD-092 ARMANDO ROMPECABEZAS ....................................................................................... 15
PD-03
BAILE POPULAR BÁSICO ............................................................................................... 15
PD-090 BOCADILLOS FRÍOS II ..................................................................................................... 16
PD-046 BOTOMANÍA ................................................................................................................... 17
PD-81
CLUB DE LECTURA .......................................................................................................... 17
PD-123 CONOZCO CÓMO MANTENER BUENA LA SALUD BUCAL ....................................... 18
PD-80
COMPUTACIÓN Y REDES SOCIALES ............................................................................ 18
PD-042 CONOCIENDO MIS DERECHOS ................................................................................... 19
PD-029 CURSO BÁSICO DE MAQUILLAJE ................................................................................ 19
PD-094 DE YUGI- OH A LA MITOLOGÍA .................................................................................... 20
PD-102 DESCUBRIENDO LAS LEYENDAS COSTARRICENSES .................................................... 20
PD-095 ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO .................................................................................... 21
PD-096 EMPAQUE DE REGALOS ................................................................................................ 21
1
PD-097 ESTUDIOS SOCIALES ....................................................................................................... 22
PD-062 ETIQUETA Y PROTOCOLO I ........................................................................................... 22
PD-075 ETIQUETA Y PROTOCOLO II........................................................................................... 23
PD-098 FRANCÉS CONVERSACIONAL I.................................................................................... 23
PD-065 FUTBOL 5.......................................................................................................................... 24
PD-103 HEBREO I.......................................................................................................................... 24
PD-121
HISTORIA MUNDIAL DEL SIGLO XX - I .......................................................................... 25
PD-100 INGLÉS CONVERSACIONAL I........................................................................................ 25
PD-101
INGLES CONVERSACIONAL II ................................................................................... 26
PD-002 INGLÉS I ........................................................................................................................... 26
PD-043 INSECTOS Y SU VIDA ...................................................................................................... 27
PD-104 ITALIANO I ....................................................................................................................... 27
PD-120 JUEGOS MENTALES ........................................................................................................ 28
PD-019 LECTOESCRITURA I ......................................................................................................... 28
PD-067 MANEJO DEL DINERO ................................................................................................... 29
PD-004 MATEMÁTICA I ................................................................................................................ 29
PD-089 MATEMÁTICAS III ............................................................................................................ 30
PD-023 MICROSOFT POWER POINT .......................................................................................... 31
PD-117 MICROSOFT WORD I ...................................................................................................... 31
PD-106 PINTURA EN VIDRIO ....................................................................................................... 32
PD-073 PORTUGUÉS I .................................................................................................................. 32
PD-107 PREPARÁNDOME PARA TRABAJAR ............................................................................. 33
PD-122 PRIMEROS AUXILIOS I ..................................................................................................... 33
PD-108 ¿QUÉ HACER EN UN DESASTRE NATURAL? ................................................................. 34
PD-109 SACANDOLE EL JUGO AL CELULAR ............................................................................ 35
PD-061 SEXUALIDAD I.................................................................................................................. 35
PD-110 TAEKWON-DO I .............................................................................................................. 36
PD-111 TALLER DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA ................................................................................. 36
PD-022 TALLER DE MANUALIDADES .......................................................................................... 37
PD-113 TALLER DE ORIGAMI ...................................................................................................... 37
PD-112 TALLER HABILIDADES SOCIALES II ................................................................................. 38
PD-115 TÉCNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO I ..................................................................... 39
2
PD-091 USO DE LAS BIBLIOTECAS .............................................................................................. 39
PD-116 VIAJANDO POR EL MUNDO ......................................................................................... 40
PD-118 YO TAMBIÉN PUEDO SER JEFE ...................................................................................... 40
PD-119 ZUMBA Y BAILE LATINO ................................................................................................ 40
DESCRIPCIÓN DE CURSOS REGULARES UCR PARA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES DE PROIN41
EG-0323
APRECIACIÓN MUSICAL ........................................................................................... 41
SR0001
SEMINARIO DE REALIDAD NACIONAL I ................................................................... 42
SR0011
SEMINARIO DE REALIDAD NACIONAL I ................................................................... 42
3
INFORMACIÓN DEL PROYECTO
El “Proyecto de Inclusión de Personas con Discapacidad Intelectual a la Educación
Superior” (PROIN) nace en el 2009 como una iniciativa de la Vicerrectoría de Acción
Social de la Universidad de Costa Rica.
El objetivo de PROIN es ofrecer a la población con discapacidad intelectual,
espacios de participación activa en el ámbito universitario, con el fin de propiciar
una mejor calidad de vida, mayores oportunidades educativas y de aprendizaje, a
través de cursos libres y la integración en el ambiente universitario.
¿QUIÉNES PARTICIPAN EN EL PROYECTO?
PROIN constituye una opción para aquellas personas que cumplan con las siguientes
características:
 Presentar discapacidad intelectual.
 Mayor de 18 años.
 Egresadas del sistema educativo.
 No puede estar declarado en insania o curatela por los objetivos de
independencia.
 Autonomía personal.
 Aprendizaje.
 Comprensión y expresión verbal y/o escrita.
 Buenas relaciones interpersonales.
 Orientación en el entorno.
BENEFICIOS
- Carné de PROIN. El carné permite el ingreso a los buses internos y externos de
la universidad.
- Póliza de Accidentes del INS, de manera que, en caso de emergencia, los
estudiantes pueden utilizar la Oficina de Salud.
- Sistema de becas.
NORMAS DE ORDEN Y DISCIPLINA
Los estudiantes de PROIN deben cumplir con las normas de orden y disciplina
establecidas para los estudiantes regulares de la UCR; por lo tanto, debe respeto
tanto hacia los compañeros de los cursos, a los docentes, así como hacia las reglas
básicas establecidas en cada curso. A los estudiantes de PROIN se les aplicará el
Reglamento del Orden y la Disciplina de los Estudiantes de la Universidad de Costa
Rica.
El estudiante de PROIN que presente cualquier conducta que afecte la seguridad
de sí mismo, sus compañeros, el profesor o el desarrollo adecuado del curso, será
suspendido de forma inmediata hasta el próximo semestre. En caso de reiteración
por tercera vez consecutiva o por ser considerada una falta muy grave, el
estudiante será suspendido en forma definitiva del proyecto.
4
COMUNICACIÓN
Toda la comunicación es por medio de la coordinación. Los estudiantes y padres de
familia no deben comunicarse con profesores ni estudiantes de TCU.
El principal medio de comunicación es el correo electrónico proin@ucr.ac.cr y la
página web www.proin.ucr.ac.cr
Es obligación de cada estudiante informar a la coordinación de PROIN, su correo
electrónico y un segundo correo (madre, padre o familiar). Además, debe confirmar
recepción de correos y responder lo solicitado.
REQUISITOS DE LOS CURSOS
Los profesores son los que indican los requisitos que deben cumplir los estudiantes
para matricular cada curso. Los estudiantes deben leerlos y asegurarse de cumplirlos,
ya que la permanencia del estudiante en los cursos quedará condicionada a que
verdaderamente cumpla con los requisitos que se están solicitando.
Durante las 2 primeras semanas el profesor realizará una prueba y verificará que
cada estudiante cumpla con los requisitos, y enviará un listado a la coordinación
con los estudiantes que pueden continuar en el curso y otro con los estudiantes que
no podrán llevarlo. Si el estudiante no puede seguir en el curso, tiene dos opciones:
solicitar devolución del dinero en el tiempo establecido, o matricular otro curso en el
cual haya cupo (debe cumplir con los requisitos).
Hay cursos que requieren materiales cada semana, cada estudiante debe presentar
el material que se le solicita, de no traerlo se quedará sin trabajar durante la lección,
y a la tercera vez que no presente el material queda suspendido del curso. Si el
estudiante tiene una beca asignada por PROIN, puede presentarse en la oficina
para solicitar apoyo económico para la compra de materiales, llenando la boleta
BU-13 Ayuda Económica.
PRE MATRICULA
A solicitud de las entidades universitarias, solamente aquellos estudiantes que hayan
completado y firmado la boleta BPD 002 – Manejo de Datos Sensibles, podrán recibir
la información para realizar su respectivo proceso de pre matrícula y matrícula.
Para realizar el proceso de pre matrícula el estudiante deberá:
1.
Accesar a la página portal.fundevi.ucr.ac.cr/proin
2.
Ingresar su usuario y contraseña:
a. Usuario: primernombre.primerapellido
b. Contraseña: carnet de proin (pd##-###)
3.
Ingresar a la opción Matricular (botón rojo)
5
4.
Seleccionar la opción Cursos Libres PROIN
5.
Agregar los cursos que desea pre matricular, haciendo click en el botón
Agregar (color verde)
6.
Una vez seleccionados todos los cursos que desea pre matricular, debe
hacer click en el botón Pagar (color azul que se encuentra al final de la
página)
7.
Si está conforme con la elección, debe confirmarlo haciendo click
nuevamente en el botón Pagar (color azul que se encuentra al final de la
página)
8.
Para salir del sistema debe hacer click sobre la imagen con la silueta de una
persona (esquina superior derecha)
9.
Seleccionar la opción Cerrar Sesión
Si desea agregar otros cursos:
1.
Debe hacer click en el icono con forma de casa y repetir los pasos del 3 al 7.
2. Para salir del sistema debe hacer click sobre la imagen con la silueta de una
persona (esquina superior derecha)
3. Seleccionar la opción Cerrar Sesión
Si desea eliminar algún curso pre matriculado:
1.
Deberá hacer click en el botón Compras (color café con una bolsa de
manigueta).
2.
Hacer click en el botón Consultar (color verde a la izquierda)
3.
Hacer click en el botón X (color rojo a la izquierda)
4.
Para salir del sistema debe hacer click sobre la imagen con la silueta de una
persona (esquina superior derecha)
5.
Seleccionar la opción Cerrar Sesión
MATRICULA
Para completar de forma satisfactoria su proceso de matrícula, todos los estudiantes,
deberán matricular al menos un curso académico, asistir a sus lecciones y aprobarlo
al finalizar el semestre.
6
ASISTENCIA A CLASES
La asistencia a los cursos de PROIN es fundamental para que los estudiantes puedan
lograr un adecuado desempeño en el proyecto.
Las clases no se cancelan. Si por algún motivo el profesor no puede impartir la
lección, los estudiantes de TCU, asumirán el rol de profesores e impartirán la clase.
Los cursos pueden terminar después de la hora establecida o puede que en algún
momento los estudiantes no logren tomar el autobús universitario (clases fuera del
recinto central universitario) o extra-universitario.
En el caso de que se deba cubrir el tiempo de más de 1 hora entre 2 cursos es
decisión del estudiante el uso que haga de ese tiempo. Si es en horas de almuerzo,
la coordinación podría coordinar con algunos estudiantes de TCU para que los
acompañen a almorzar.
PUNTUALIDAD
Si por algún motivo el estudiante llega tarde, el profesor no está en la
responsabilidad de explicarle la materia antes vista, además, el estudiante deberá
llegar por sus propios medios al aula asignada.
RETIRO DE CURSOS
En caso de que el estudiante deba retirar un curso, debe llenar la respectiva boleta
de exclusión de cursos.
El retiro del curso debe hacerse durante las dos primeras semanas de clases,
solamente en este período se les devolverá el dinero correspondiente a dicho curso.
BECAS
El proyecto cuenta con un sistema de becas para los estudiantes que por su
situación socioeconómica las requieren. El estudiante debe completar el formulario
de solicitud, presentar la documentación que se le solicita y concertar una cita para
una visita al hogar, todo esto en la fecha establecida por la coordinación del PROIN
para cada ciclo lectivo.
Los estudiantes que solicitaron beca en periodos anteriores y que necesiten
mantenerla, deben firmar la boleta BU-15 Declaración de Situación Socioeconómica
en donde la persona firmante declara bajo juramento, que la situación
socioeconómica familiar es la misma que se expuso al realizar la solicitud de beca.
El estudiante al que se le asigne la beca asume el compromiso de asistir a todas las
lecciones y actividades que se realicen durante el o los cursos matriculados. En caso
que no cumplir con sus responsabilidades como estudiante, perderá la beca que se
le asigno y la oportunidad de aplicar para una beca en futuras oportunidades.
7
ACTIVIDADES SOCIALES
Las actividades sociales están dirigidas a los estudiantes de PROIN y TCU. La
información sobre las actividades sociales se les enviará al correo electrónico y a
través de dicho medio deben indicar en cuales actividades desean participar.
Para participar de las actividades sociales, el estudiante debe ser estudiante activo
de PROIN.
ENTRADA AL RECINTO UNIVERSITARIO
El ingreso en vehículo al recinto universitario es por la entrada a la Facultad de
Derecho, en donde se deben identificar con el oficial que se encuentre en la
casetilla. Se debe enseñar el carné del estudiante de PROIN, esto con el fin de que
no les nieguen la entrada y teniendo en cuenta que estos vehículos ingresan
solamente a dejar y recoger a los estudiantes y no para utilizar espacios de
parqueo.
Los padres o familiares que transportan estudiantes deben solicitar un carné con la
coordinación del proyecto, ya que este se les solicitará cuando vayan a ingresar
para recoger a los estudiantes.
ESTANCIA DE FAMILIARES EN LA UNIVERSIDAD
Por normativa universitaria, las madres, padres, encargados o familiares no pueden
quedarse en las instalaciones de la universidad.
Si los profesores, estudiantes de TCU o miembros del equipo coordinador del
proyecto ven a familiares de los estudiantes de PROIN dentro del campus, tienen el
deber de llenarle la boleta BU-24 Advertencia a los Padres, Madres o Encargados, y
a la tercera vez que se vea a un familiar del mismo estudiante, este último quedará
suspendido del curso.
REUNIONES DE ESTUDIANTES
Es de suma importancia la asistencia y puntualidad de los estudiantes a las reuniones
citadas por la coordinación de PROIN. La matrícula del estudiante de PROIN queda
condicionada a dicha asistencia.
CÉDULA DE IDENTIDAD, INFORME DE MATRICULA Y CARNÉ DE PROIN
Todos los estudiantes deben portar siempre su cédula de identidad y carné de
PROIN.
La coordinación realizará visitas periódicas a los cursos con el fin de verificar que los
estudiantes tengan a mano dichos documentos.
El informe de matrícula es importante que el estudiante la lleve siempre consigo,
dado que el carné de estudiante no tiene impresa ninguna fecha, de modo que su
vigencia dependerá del comprobante de matrícula. Dicho documento puede ser
solicitado a los estudiantes por cualquier entidad universitaria.
8
FECHAS IMPORTANTES
GUÍA DE CURSOS Y HORARIOS
SABADO 28 DE FEBRERO
La “guía de cursos y horarios” será enviada por correo electrónico a todos los
estudiantes de PROIN que entregaron llena y firmada la boleta a la coordinación
de PROIN. Pueden descargarla también de la página web www.proin.ucr.ac.cr.
Esta guía contiene la oferta de cursos disponibles para este período.
Es importante que todos los estudiantes que hayan cambiado de correo
recientemente, lo comuniquen a la brevedad posible a la coordinación; de esta
manera, nos aseguraremos que todos reciban la información a tiempo.
PREMATRICULA
LUNES 02 Y MARTES 03 DE MARZO
MATRÍCULA
JUEVES 05 DE MARZO

Se realizará en el Auditorio de la Facultad de Derecho, de 9:00am a 4:00pm.
Los cursos disponibles para matrícula, serán solamente aquellos que alcancen el
cupo mínimo en la pre matrícula.
La matrícula es presencial, por lo que es indispensable que se presente el
estudiante de PROIN y que los padres y familiares no ingresen al Auditorio.
El estudiante:
 Debe llevar cédula de identidad y carné de PROIN.
 Pagar la póliza del INS: ¢3.000 (deben llevar en efectivo el monto
completo).
 Pagar los cursos matriculados: ¢10.000 por cada curso (solamente se
recibe efectivo).
A los estudiantes becados se les informará con anticipación el monto a
cancelar por curso y deben realizar el proceso de matrícula con Joselyn
Gutiérrez.
INICIO DE LECCIONES
LUNES 09 DE MARZO
9
CURSOS LIBRES
CÓDIGO
CURSO
CLASIFICACIÓN
•
PROIN – UCR
PROFESOR
•
I SEMESTRE 2015
HORARIO / AULA
CUPO CUPO
min. máx.
PD-124
Ajedrez
Taller
Carlos Salazar
Jueves, 1:00pm a 3:00pm / 118 CE
10
16
PD-092
Armando rompecabezas
Taller
Brenda Ureña y Jorge Coto
Viernes, 2:00pm a 4:00pm / Sala Orientación Bibliográfica, Bibl. Tinoco
10
15
PD-003
Baile Popular Básico
Taller
Ingrid Muñoz Pacheco
Jueves, 10:00am a 12:00md / Anfiteatro
10
15
PD-090
Bocadillos Fríos II
Taller
Heidy Alvarado Morales
Lunes, 3:00pm a 5:00pm / Laboratorio, Escuela de Nutrición
10
15
PD-046
Botónmanía
Taller
Yislén Barboza Hidalgo
Martes, 10:00am a 12:00md / Sala Orientación Bibliográfica Bibl. Tinoco
10
15
PD-093
Club de lectura
Académico
Ondina León Cayasso
Sábado, 8:00am a 10:00am / Sala 3 Bibl. Carlos Monge
10
10
PD-123
¿Cómo mantener buena la Salud Bucal?
Académico
Adrián Gómez Fernández
Miércoles, 4:15pm a 5:30pm / Sala del Sótano, Facultad de Medicina
10
10
PD-080
Computación y Redes Sociales
Académico
GBM
Martes de 8 am a 10 am / Sala Orientación Bibliográfica Bibl. Tinoco
10
15
PD-042
Conociendo mis Derechos
Académico
Maricruz Garrido
Miércoles, 3:00pm a 5:00pm / 118 CE
10
15
PD-029
Curso Básico de Maquillaje
Taller
María José Hidalgo
Miércoles, 1:00pm a 4:00pm / Sala del Sótano, Facultad de Medicina
10
15
PD- 094
De Yugi- Oh a la mitología
Académico
María Isabel Hidalgo Dávila
Miércoles, de 5:00pm a 7:00pm / 118 CE
10
25
PD-102
Descubriendo las leyendas costarricenses
Académico
Yislén Barboza Hidalgo
Miércoles, 8:00am a 10:00am / Sala Revisión Grupal Bibl. Carlos Monge
10
12
PD-095
Electricidad y Magnetismo
Académico
Andrés García Trujillo
Martes, 10:00am a 12:00md / 301 DE
10
10
PD-096
Empaque de regalos
Heidy Alvarado Morales
Lunes, 9:00am a 12:00md / Laboratorio, Escuela de Nutrición
10
15
PD-097
Estudios Sociales I
Académico
Karol Díaz Vargas
Miércoles, 5:00pm a 7:00pm / Sala del Sótano, Facultad de Medicina
10
15
PD-062
Etiqueta y protocolo I
Académico
Gabriela Céspedes
Miércoles, 10:00am a 12:00md / Sala Revisión Grupal Bibl. Carlos Monge
10
20
PD-075
Etiqueta y Protocolo II
Académico
Heidy Alvarado Morales
Lunes, 1:00pm a 3:00pm / Laboratorio, Escuela de Nutrición
10
15
PD-098
Francés Conversacional I
Académico
Karina Solano López
Lunes y Sábado, 8:00am a 10:00am / Sala Sótano, Medicina (ambos días)
10
15
PD-065
Futbol 5
Taller
Carlos Salazar
Jueves, 3:00pm a 5:00pm / Cancha Derecho (Detrás Bibl. Tinoco)
10
20
PD-103
Hebreo I
Académico
Rebeca Grynspan
Viernes 8:00am a 9:00am / Sala del Sótano, Facultad de Medicina
10
15
PD-121
Historia Mundial del Siglo XX (I)
Académico
José Francisco Durán D.
Viernes, 5:00pm a 7:00pm / 161 LE
10
15
PD-100
Inglés Conversacional I
Académico
Karen Arias Garro
Sábado, 8:00am a 10:00am / Sala Orientación Bibliográfica, Bibl. Tinoco
10
12
PD-101
Ingles Conversacional II
Académico
Karen Leandro y Erick Moya
Jueves, 1:00pm a 3:00 pm / Sala 3, Bibl. Carlos Monge
10
15
PD-002
Inglés I
Académico
Minor Brenes y Kevin González
Viernes, de 9:00am a 11:00 / 300 CS
10
12
Taller
10
CÓDIGO
CURSO
CLASIFICACIÓN
PROFESOR
HORARIO / AULA
CUPO CUPO
min. máx.
PD-043
Insectos y su Vida
Académico
Federico Paniagua
Jueves, 9:00am a 11:00am / Museo de Insectos
10
12
PD-104
Italiano I
Académico
Jonathan Murillo Ugalde
Jueves, 3:00pm a 5:00pm / 128 Ciencias Económicas
10
10
PD-120
Juegos Mentales
Taller
Yislén Barboza Hidalgo
Martes, 8:00am a 10:00am / 113 ED
10
12
PD-019
Lectoescritura I
Académico
Grettel Aguilar Obando
Lunes, 10:00am a 12:00md / 302 IE y Miércoles, 10:00am a 12:00md / 210 CS
10
15
PD-067
Manejo de Dinero I
Académico
Milagro Campos
Lunes, 10:00am a 12:00md / Sala Orientación Bibliográfica Bibl. Tinoco
10
15
PD-04
Matemática I
Académico
Milagro Campos Obregón
Martes, 2:00 pm a 4:00pm / Sala Orientación Bibliográfica), Bibl. Tinoco
10
10
PD-007
Matemática II
Académico
Karen Arias y Karla Cabrera
Miércoles, 6:00pm a 8:00pm / Sala Orientación Bibliográfica Bibl. Tinoco
y Viernes, 9:00am a 11:00am / 301 DE
10
15
PD-089
Matemática III
Académico
Andrea Cabalceta Reyes
Jueves, 5:00pm a 7:00pm / Sala Revisión Grupal Bibl. Carlos Monge
10
15
PD-117
Microsoft Word I
Académico
GBM
Jueves, 9:00am a 11:00am / Sala Informatizada, Medicina (3º Piso)
10
15
PD-023
Microsoft Power Point I
Académico
Valeria Román Montero
Martes, 9:00am a 11:00am / Sala Informatizada, Medicina (3º Piso)
10
10
PD-106
Pintura en vidrio
Milagro Campos Chacón
Viernes, 9:00am a 11:00am / Sala Revisión Grupal, Bibl. Carlos Monge
10
10
PD-073
Portugués I
Académico
Natalia Ramírez y Gloriana Jiménez
Martes, 10:00am a 12:00md / Sala Adjunta, 2º Piso Bibl. Carlos Monge
10
10
PD-107
Preparándome para trabajar
Académico
Jonathan Murillo y Daniela Hidalgo
Martes, 1:00pm a 4.00pm /141 CE
10
15
PD-122
Primeros Auxilios I
Académico
Daniela Chaves
Lunes, 3:00pm a 5:00pm / 113 IN
10
12
PD-108
¿Qué hacer en un Desastre Natural?
Académico
Natalia Paniagua
Sábado, 10:00am a 12:00md / Sala 2 Bibl. Carlos Monge
10
15
PD-109
Sacándole el Jugo al Celular I
Académico
Franklin Rodríguez y Javier Gamboa
Viernes, 8:00am a 10:00am / Sala 3 Bibl. Carlos Monge
10
15
PD-061
Sexualidad I
Académico
Katia Marín
Martes, 4:00pm a 6:00pm / 241 CE
10
15
PD-110
Taekwon-Do I
Taller
Kevin Rojas y Greivin Badilla
Lunes, 1:00pm a 3:00pm / Anfiteatro
10
10
PD-111
Taller de Expresión Artística
Taller
Roberto Hidalgo y Diana Calderón
Jueves, 8:00am a 10:00am / Taller 4º Piso Arquitectura
10
15
PD-022
Taller de Manualidades
Taller
Silvia Brizuela Agüero
Lunes, 5:00pm a 7:00pm / 114 LE
10
10
PD-113
Taller de Origami
Taller
Andrés García Trujillo
Jueves, 4:00pm a 6:00pm / 240 CE
10
10
PD-112
Taller Habilidades Sociales II
Taller
Sucetty Rivera Badilla
Lunes, 3:00pm a 5:00pm / Sala del Sótano, Facultad de Medicina
10
10
PD-115
Técnicas para hablar en público
Taller
Bryan Rojas Soto
Viernes, 1:00pma 3:00pm / 113 IN
10
12
PD-091
Uso de las Bibliotecas
Académico
Greivin Badilla Ramírez
Viernes, 9:00 a 12:00md / Sala del Sótano, Facultad de Medicina
10
25
PD-116
Viajando por el mundo
Académico
Natalia Ramírez Lepiz
Miércoles, 8:00am a 10:00am / 124 IN y Viernes, 8:00am a 10:00am / 213 DE
10
25
Taller
11
CÓDIGO
CURSO
CLASIFICACIÓN
PD-118
Yo también puedo ser jefe
PD-119
Zumba (Baile Latino)
Académico
Taller
PROFESOR
EG-0323
CURSO
Apreciación musical
CUPO CUPO
min. máx.
Kevin González Matamoros
Viernes, 4:00pm a 6:00pm / 113 IN
10
15
Rebeca Jiménez, Daniela Hidalgo
Lunes, de 10:00 am a 12:00md / Aula: Anfiteatro
10
10
INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES
CÓDIGO
HORARIO / AULA
CLASIFICACIÓN
Taller
•
PROIN – UCR
PROFESOR
•
I SEMESTRE 2015
HORARIO / AULA
CUPO CUPO
min. máx.
Marco Antonio Quesada Aguilar
Lunes, 1:00pm a 3:00pm / 306 Estudios Generales
0
1
SR0001
Seminario de Realidad Nacional I (G01)
Académico
Gabriela Campos
Lunes, 7:00am a 9:00am / 241 Ciencias Económicas
0
3
SR0001
Seminario de Realidad Nacional I (G03)
Académico
Marcela Ramírez
Lunes, 5:00pm a 7:00pm / 203 Estudios Generales
0
3
SR0001
Seminario de Realidad Nacional I (G04)
Académico
Joselyn Gutiérrez
Martes, 7:00am a 9:00am / 112 Medicina
0
3
SR0001
Seminario de Realidad Nacional I (G04)
Académico
Joselyn Gutiérrez
Martes, 9:00am a 11:00am / 341 Ciencias Económicas
0
3
SR0001
Seminario de Realidad Nacional I (G06)
Académico
Mildred García
Miércoles, 9:00am a 11:00am / 240 Ciencias Económicas
0
3
SR0011
Seminario de Realidad Nacional II (G01)
Académico
Gabriela Campos
Lunes, 9:00am a 11:00am / Por Definir
0
3
SR0011
Seminario de Realidad Nacional II (G02)
Académico
Mildred García
Miércoles, 3:00pm a 5:00pm / Por Definir
0
3
12
3a4
4a5
5a6
6a7
13
3 a 5pm /
Conociendo
Derechos / 118 CE
5 a 7pm
Historia Mundial
161 LE
1 a 3pm / Técn.
para Hablar en
Público / 113 IN
2 a 4pm / Armando
Rompecabezas
Sala OB Tinoco
1 a 3pm / Ajedrez
118 CE
10 a 12md
Desastres Naturales
Sala 2 BCMA
8 a 10am
Inglés Conv I
Sala OB Tinoco
VIERNES
8 a 10am
Club Lectura
Sala 3 BCMA
8 a 10am
Francés C. I
Sótano Medicina
8 a 10am
Viajando por el
Mundo
213 DE
9 a 11md / Mate II
301 DE
9 a 12md
Uso de las Bibliotecas
Sala del Sótano Medicina
9 a 11am / Ingles I
300 CS
8 a 10am / Celular
Sala 3 BCMA
9 a 11am
Pintura Vidrio
Sala Rev G. BCMA
8 a 9am
Hebreo
Sótano
8 a 10am
T Expresión Artística
Taller Arquitectura
9 a 11am / Insectos
Museo de Insectos
10 a 12md
Baile Popular
Anfiteatro
9 a 11am / Word I
Lab. Medicina
8am a 11am
Viajando por el
Mundo / 124 IN
8 a 10am
Leyendas Costarric.
Sala RG - BCMA
JUEVES
5 a 7pm
Sala Rev Grupal
BCMA
4 a 6pm / Yo
también puedo ser
Jefe / 113 IN
3 a 5pm / Futbol 5
Cancha Derecho
3 a 5pm / Italiano I
128 CE
1a 3pm
Inglés Conversac. II
Sala 3 BCMA
1a 3pm / 118 CE
10 a 12md /
Etiqueta y Protoc. I
Sala Rev. G. BCMA
9 a 11am / SRN I
240 CE
10am a 12md
Lectoescritura I
210 CS
10am 12md
Electricidad y M.
301 DE
9 a 11pm / SRN I
341 CE
8 a 10am / Juegos
Mental
113 ED
7 a 9am / SRN I
112 ME
8 a 10am /
Computac. y Redes
Sala OB Tinoco
9 a 11am / Power
Point I
Lab. Medicina
10 a 12md /
Portugués I
Sala 2ºPiso BCMA
11a 1pm / Power
Point I
0013 CE
10 a 12md /
Botonmanía
Sala OB Tinoco
10am a 12md
Lectoescritura i
Aula 302 IE
10 a 12md / Zumba
Anfiteatro
MIERCOLES
5 a 7pm / Mate III
Sala Rev Grupal
BCMA
4 a 6pm / Taller
Origami
240 CE
5 a 7pm / Mitología
118 CE
1 a 4pm / Maquillaje Básico
Sala del Sótano Medicina
3 a 5pm / SRN II
4:15 a 5:30pm
Salud Bucal /
Sótano Medicina
1 a 4pm
Preparándome para Trabajar
141 CE
2 a 4pm /
Matemática I
Sala OB Tinoco
1 a 3pm
Apreciac. Musical
306 EG
8 a 10am
Francés C. I
Sótano Medicina
9 a 11am / SRN II
10 a 12md
Manejo de Dinero I
Sala OB Tinoco
7 a 9am / SRN I
241 CE
MARTES
5 a 7pm / Est. Soc.
Sala del Sótano
Medicina
6 a 8pm /
Matemática II
Sala OB Tinoco
7a8
1 a 3pm / Taekwon
– Do / Anfiteatro
12 a 1
4 a 6pm /
Sexualidad I
241 CE
2a3
3 a 5pm
T. Habilidades Soc II
Sótano Medicina
1a2
3pm a 5pm
Primeros Auxilios I
113 IN
11 a 12
5 a 7pm / Taller de
Manualidades
114 LE
10 a 11
9 a 12md / Empaque Regalos
Laboratorio Esc. Nutrición
9 a 10
1 a 3pm
Etiqueta y Protoc. II
Lab. Esc. Nutrición
8a9
3 a 5pm
Bocadillos Fríos II
Lab.Esc. Nutrición
7a8
5 a 7pm / SRN I
203 EG
LUNES
SABADO
DESCRIPCIÓN DE CURSOS LIBRES
PD-124
AJEDREZ
Profesor: Carlos Luis Salazar Alvarado
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 1:00pm a 3:00pm
Cupo máximo: 16 estudiantes
Aula: 118 Ciencias Económicas
Objetivo general
Enseñar a los estudiantes los conocimientos básicos del juego ”ajedrez” para
divertirse y crear nuevas amistades.
Metodología
Cada semana se hará una introducción de un elemento diferente del juego
(piezas o estrategia) y posteriormente los estudiantes en parejas, recrearán y
practicarán ante un tablero lo presentado.
Requisitos para los estudiantes
- Un tablero reglamentario, “cifrado” (tiene números y letras a los lados)
con las piezas correspondientes, como el que aparece en la siguiente
imagen:
-
Las piezas o trebejos deberán ser figuras en tercera dimensión, no como
fichas planas, tal y como se aprecia en las fotografías siguientes:
SI
NO
14
-
Un folder con hojas cuadriculadas
Regla y lápiz de grafito
Lápices de color (6 colores)
Fotocopias (serán solicitadas en cada clase)
PD-092
ARMANDO ROMPECABEZAS
Profesores: Brenda Ureña y Jorge Coto
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Viernes, 2:00pm a 4:00pm
Aula: Sala Orientación Bibliográfica (2º Piso), Biblioteca Tinoco
Objetivo general:
Desarrollar la habilidades cognitivas como atención – concentración, memoria
visual, evaluación, organización y percepción visual, capacidad espacial, a
través del reconocimiento y ensamblaje de piezas al armar rompecabezas.
Metodología:
Armar un rompecabezas guiando y acompañando a los estudiantes durante
todo el proceso, es decir, desde iniciar por enseñarlos a separar las piezas (por
sus formas y colores) y hasta la enmarcación del rompecabezas
Requisitos para los estudiantes:
- Rompecabezas de 500 piezas
- 1 caja de bolsitas pequeñas (siploc)
- 1 folder o carpeta
- 1 cartulina o 1 cartón (Del tamaño del rompecabezas o más grande)
- Goma y masking tape
PD-03
BAILE POPULAR BÁSICO
Profesora: Ingrid Muñoz Pacheco
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 10:00am a 12:00md
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Anfiteatro
Objetivo general:
Enseñar a los estudiantes pasos básicos de ritmos populares (salsa, merengue y
bachata), enfatizando la salsa y el merengue.
15
Metodología:
Se tomarán 3 clases para cada ritmo, enfocando el trabajo inicialmente en el
paso base, luego en vueltas y el baile en parejas y finalmente en el repaso de
todo lo aprendido. Se repetirá esta secuencia con cada ritmo y en cada
repaso se hará un resumen básico del ritmo ya visto.
Requisitos para los estudiantes
- Ropa cómoda.
- Botella con agua grande.
- Merienda pequeña.
PD-090
BOCADILLOS FRÍOS II
Profesor: Heidy Alvarado Morales
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Lunes, 3:00pm a 5:00pm
Aula: Laboratorio, Escuela de Nutrición (Ciudad de la Investigación)
Objetivo general
Dominar términos culinarios estudiados anteriormente, preparación de platos
como ensaladas para eventos, armar pinchos de diferentes ingredientes,
empaque de cubierto, dobleces de servilletas y otros temas a desarrollar.
Metodología
Trabajo en grupo, elaboración de recetas en clases y exposiciones individuales.
Requisitos para los estudiantes
- Bocadillos Fríos I aprobado
- Delantal
- Cubre boca y cubre cabello
- Guantes
- Folder con fundas plásticas
- Llevar a cada clase los ingredientes que se soliciten para elaborar las
recetas.
16
PD-046
BOTOMANÍA
Profesora: Yislén Barboza Hidalgo
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Martes, 10:00am a 12:00md
Aula: Sala Orientación Bibliográfica Bibl. Tinoco (2° Piso)
Objetivo general
Fomentar el desarrollo de las destrezas motoras de los estudiantes, mediante
labores de costura básica, así también como otro tipo de trabajos manuales.
Metodología
En el transcurso del curso los estudiantes aprenderán desde enhebrar una
aguja, hasta la preparación de un proyecto final el cual será un cuadro
elaborado con botones.
Requisitos para los estudiantes
- Set pequeño de costura.
- Presentación de materiales solicitados por la profesora en cada lección,
como por ejemplo, botones, hilos, agujas, aro para bordar, telas, tijeras,
marcadores.
PD-81
CLUB DE LECTURA
Profesor: Ondina León Cayasso y José María Moreno
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Sábado, 8:00am a 10:00am
Aula: Sala 3 Bibl. Carlos Monge
Objetivo general
Promover entre los estudiantes matriculados, el disfrute de la lectura tanto
individual como colectiva.
Metodología
Lectura de autores latinoamericanos, discusiones acerca de las obras y
producción a partir de ellas.
Requisitos para los estudiantes
- Lectoescritura intermedia
17
PD-123 CONOZCO CÓMO MANTENER BUENA LA SALUD
BUCAL
Profesores: Adrián Gómez Fernández / Facultad de Odontología UCR
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 10 estudiantes
Horario: Miércoles, 4:15pm a 5:30pm
Aula: Sala del Sótano, Medicina
Objetivo general
Desarrollar conocimientos y destrezas sobre el cuidado de la salud bucal, tanto
en la promoción de la salud oral y prevención de la enfermedad como en las
técnicas de cepillado e hilado dental con el fin de mejorar su calidad de vida.
Metodología
Charlas educativas y motivacionales sobre el cuidado de salud bucodental,
con énfasis en técnicas individualizas con el fin de fomentar el autocuidado.
Desarrollar y compartir actividades con estudiantes de la licenciatura en
odontología, como en posibles asistencias a odontólogos en diferentes
procedimientos como limpiezas.
Requisitos para los estudiantes
- Ninguno.
PD-80
COMPUTACIÓN Y REDES SOCIALES
Profesores: Profesionales de GBM
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Martes, 8:00am a 10:00am
Aula: Sala Orientación Bibliográfica Bibl. Tinoco (2° Piso)
Objetivo general
Enseñar a los estudiantes a grandes rasgos sobre internet, redes sociales y
correo electrónico mediante clases dinámicas con presentaciones ilustrativas.
Metodología
Participaciones en clase, tareas y prácticas.
Requisitos para los estudiantes
- Saber leer y escribir.
18
PD-042
CONOCIENDO MIS DERECHOS
Profesora: Maricruz Garrido
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Miércoles, 3:00pm a 5:00pm
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: 118 Ciencias Económicas
Objetivo general
Reconocer que son los derechos humanos, cuáles son los principales derechos y
las instancias a las que pueden acudir para hacerlos valer.
Metodología
Clases teórico – prácticas, tareas para la casa, exposiciones y exámenes.
Requisitos para los estudiantes
- Folder
- Cuaderno
- Lápices
- Tijera y goma.
PD-029
CURSO BÁSICO DE MAQUILLAJE
Profesora: María José Hidalgo
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Miércoles, 1:00pm a 4:00pm
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Sala del Sótano, Medicina
Objetivo general
Que los estudiantes matriculados en el curso aprendan la forma de maquillarse
correctamente.
Metodología
Clases demostrativas y prácticas, es decir, cada estudiante traerá maquillaje
básico y aprenderá como aplicar el producto, en qué proporción y que le sirve
dependiendo de su tipo de piel.
Requisitos para los estudiantes
- Llevar a clase materiales y herramientas básicas de maquillaje solicitadas
por la profesora, como por ejemplo, crema hidratante, base líquida,
sombras, rubor, labiales, desmaquillantes (toallas húmedas), entre otros.
19
PD-094
DE YUGI- OH A LA MITOLOGÍA
Profesor: María Isabel Hidalgo Dávila
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Miércoles, de 5:00pm a 7:00pm
Cupo máximo: 25 estudiantes
Aula: 118 Ciencias Económicas
Objetivo general
Enseñar a los estudiantes, elementos de la mitología romana, nórdica y griega,
a través de películas y videojuegos.
Metodología
Clases magistrales donde se sentaran las bases para crear un proyecto final
realizado por cada uno de los estudiantes que les permita generar un análisis en
donde se relacione la mitología con videojuegos/películas.
Requisitos para los estudiantes
- Lectoescritura.
- Gusto por películas y videojuegos.
PD-102
DESCUBRIENDO LAS LEYENDAS
COSTARRICENSES
Profesor: Yislén Barboza Hidalgo
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 12 estudiantes
Horario: Miércoles, 8:00am a 10:00am
Aula: Sala Revisión Grupal Biblioteca Carlos Monge
Objetivo general
Conocer y estudiar las leyendas nacionales y las creencias autóctonas por
medio de la lectura, el audio y la grabación.
Metodología:
Lectura, escucha y narración de leyendas costarricenses. Posteriormente, se
analizarán las creencias, los personajes y las moralejas que dejan estas
narraciones.
Requisitos para los estudiantes:
- Cuaderno
- Lápices y lapiceros
- Si bien no es indispensable tener lectoescritura, aquellos estudiantes que
no la tengan, requerirán de apoyo para llevar a cabo estas tareas.
20
PD-095
ELECTRICIDAD Y MAGNETISMO
Profesor: Andrés García Trujillo
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Martes, 10:00am a 12:00md
Cupo máximo: 10 estudiantes
Aula: 301 Derecho
Objetivo general
Desarrollar experimentos simples de electricidad y magnetismo que permitan el
entendimiento de los fenómenos electromagnéticos más cotidianos.
Metodología
Desarrollo de conceptos magistrales, realización de experimentos asociados, la
evaluación será un proyecto grupal y dos exámenes.
Requisitos para los estudiantes
- Libreta para apuntes
- Imanes
- Tape eléctrico
- Presentar en cada clase los materiales propios de cada experimento (se
solicitarán la clase anterior).
PD-096
EMPAQUE DE REGALOS
Profesor: Heidy Alvarado Morales
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Lunes, 9:00am a 12:00md
Aula: Laboratorio, Escuela de Nutrición (Ciudad de la Investigación)
Objetivo general
Aprender técnicas diferentes de cómo empacar, utilizando diferentes
materiales (incluyendo el reciclaje de materiales usados en la casa),
elaboración de colillas y participación en la exposición de artes.
Metodología
Clases demostrativas y prácticas y exposición individuales.
Requisitos para los estudiantes
- Delantal
- Cubre boca y cubre cabello
- Folder con fundas plásticas
- Llevar a cada clase los materiales que se le soliciten.
21
PD-097
ESTUDIOS SOCIALES
Profesor: Karol Díaz Vargas
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Miércoles, 5:00pm a 7:00pm
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Sala del Sótano, Medicina
Objetivos
Adquirir conocimientos básicos y prácticos sobre los estudios sociales.
Metodología
Clases magistrales acompañadas de presentaciones, videos, manipulación de
materiales y actividades de familiarización con los conceptos abordados.
Requisitos para los estudiantes
- Lectura básica (no es indispensable).
- Reconocimiento numérico escrito
- Útiles, tijeras y goma.
- Folder
PD-062
ETIQUETA Y PROTOCOLO I
Profesora: Gabriela Céspedes
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Miércoles, 10:00am a 12:00md
Aula: Sala Revisión Grupal Bibl. Carlos Monge
Cupo máximo: 20 estudiantes
Objetivo general
Lograr que los estudiantes matriculados en el curso, puedan conocer la manera
correcta de comportarse en todas las áreas de su vida tanto social como
individualmente (cómo saludar, cómo presentar, cómo ceder el paso en una
puerta, etc).
Metodología
Se trabajará en grupos, propiciando la participación en clase, mediante
simulaciones, tareas, prácticas y exposición a los compañeros.
Requisitos para los estudiantes
- Cuaderno, lápiz y goma
- Presentación de materiales a solicitud de la profesora.
22
PD-075
ETIQUETA Y PROTOCOLO II
Profesor: Heidy Alvarado Morales
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Lunes, 1:00pm a 3:00pm
Aula: Laboratorio, Escuela de Nutrición (Ciudad de la Investigación)
Objetivo general
Aprender el comportamiento correcto en cada situación que nos encontremos.
Metodología
Se trabajará en grupos, propiciando la participación en clase, mediante
simulaciones, tareas, prácticas y exposición a los compañeros.
Requisitos para los estudiantes
- Etiqueta y Protocolo I aprobado
- Folder con fundas plásticas
- Presentación de materiales a solicitud de la profesora
PD-098
FRANCÉS CONVERSACIONAL I
Profesor: Karina Solano López
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Lunes y Sábado, 8:00am a 10:00am
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Sala Sótano, Medicina
(ambos días)
Objetivo general
Aprender vocabulario básico, comandos básicos que le permitan a los
estudiantes matriculados en el curso, comunicarse en francés de forma oral,
dentro del rol cotidiano.
Metodología
Clases demostrativas y participativas, mediante el trabajo en equipo,
simulaciones, videos y exposiciones.
Requisitos para los estudiantes
- Folder con fundas plásticas o prensa
- Hojas blancas
- Lápiz, borrador, tijeras, goma
- Reproductor de audio en la casa (computadora, celular, grabadora, etc)
- Acceso a correo electrónico personal
23
PD-065
FUTBOL 5
Profesor: Carlos Salazar
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 3:00pm a 5:00pm
Cupo máximo: 20 estudiantes
Aula: Cancha Derecho
(Detrás Biblioteca Tinoco)
Objetivo general
Que los y las estudiantes conozcan y puedan practicar la disciplina de Fútbol 5.
Metodología
Se asignarán varias tareas y se revisarán durante las lecciones, basadas en el
entrenamiento y práctica del deporte
Requisitos para los estudiantes
- Usar pantaloneta, zapatos de fútbol 5 y camiseta.
- Botella con agua grande.
PD-103
HEBREO I
Profesora: Rebeca Grynspan
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Viernes 8:00am a 9:00am
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Sala del Sótano, Medicina
Objetivo general
Introducir al estudiante en el Alfabeto, expresiones y vocabulario básico.
Metodología
Clases lúdicas y participativas
Requisitos para los estudiantes
- Plastilina
- Goma y tijeras
- Tablita de madera
- Folder con prensas
- Lápices de color y grafito.
24
PD-121
HISTORIA MUNDIAL DEL SIGLO XX - I
Profesor: José Francisco Durán D.
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Viernes, 5:00pm a 7:00pm
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: 161 Letras
Objetivo general
Introducir a los estudiantes en la historia y su importancia mediante la
observación de los principales eventos del siglo pasado y sus causas.
Metodología
Lecciones magistrales, lecturas para el hogar y discusión de documentales.
Requisitos para los estudiantes
- Lectoescritura intermedia (lectura de párrafos y escritura de oraciones
simples).
- Comprensión de lectura.
- Cuaderno para notas.
PD-100
INGLÉS CONVERSACIONAL I
Profesor: Karen Arias Garro
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 12 estudiantes
Horario: Sábado, 8:00am a 10:00am
Aula: Sala Orientación Bibliográfica (2º Piso), Biblioteca Tinoco
Objetivo general
Aprender vocabulario básico, comandos muy básicos que le permitan a los
estudiantes matriculados en el curso, comunicarse en inglés de forma oral,
dentro del rol cotidiano.
Metodología
Clases demostrativas y participativas, mediante el trabajo en equipo,
simulaciones, videos y exposiciones.
Requisitos para los estudiantes
- Folder con fundas plásticas o prensa
- Hojas blancas
- Lápiz, borrador, tijeras, goma
- Reproductor de audio en la casa (computadora, celular, grabadora, etc)
- Acceso a correo electrónico personal
25
PD-101
INGLES CONVERSACIONAL II
Profesores: Karen Leandro y Erick Moya
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 1:00pm a 3:00 pm
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Sala 3 Bibl. Carlos Monge
Objetivo general
Aprender vocabulario básico, comandos intermedios que le permitan a los
estudiantes matriculados en el curso, comunicarse en inglés de forma oral,
dentro del rol cotidiano.
Metodología: Clases demostrativas y participativas, mediante el trabajo en
equipo, simulaciones, videos, dinámicas y exposiciones.
Requisitos para los estudiantes:
- Inglés Conversacional I aprobado o aprobar el examen de ubicación
realizado por los profesores en la primera clase.
- Folder con fundas plásticas o prensa
- Hojas blancas
- Lápiz, lapicero, borrador, tijeras, goma
- Reproductor de audio en la casa (computadora, celular, grabadora, etc)
- Acceso a correo electrónico personal
PD-002
INGLÉS I
Profesores: Minor Brenes Céspedes y Kevin González Matamoros
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 12 estudiantes
Horario: Viernes, de 9:00am a 11:00am
Aula: 300 Ciencias Sociales
(edificio viejo)
Objetivo general
Suministrar a los estudiantes las herramientas básicas para lograr comunicarse
en inglés.
Metodología
Clases teórico – prácticas, exposiciones, videos, música, fotocopias y trabajo en
grupo.
Requisitos para los estudiantes:
- Lectoescritura
26
PD-043
INSECTOS Y SU VIDA
Profesor: Federico Paniagua
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 9:00am a 11:00am
Cupo máximo: 12 estudiantes
Aula: Museo de Insectos
Objetivo general
Aprender aspectos básicos del estudio de los insectos, a través de la utilización
de equipo de laboratorio para desarrollar habilidades motoras.
Conocer la preparación y uso de diferentes platillos con base de insectos.
Conocer las interacciones plantas-insectos elaborando maceteros en cartón
reciclado y sembrando plantas hospederas y atrayentes de insectos.
Propiciar el encuentro de los y las estudiantes con los insectos, a través del
desarrollo de habilidades motoras y de percepción del mundo de los insectos.
Metodología
Se dará un acercamiento teórico y práctico a los insectos, asimismo se
prepararan platillos y se culminará con la elaboración de maceteros con
plantas Asimismo, se realizarán giras por el campus y prácticas de laboratorio.
Requisitos para los estudiantes
- Cumplir con los materiales solicitados por el profesor en cada sesión.
PD-104
ITALIANO I
Profesor: Jonathan Murillo Ugalde
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 3:00pm a 5:00pm
Cupo máximo: 10 estudiantes
Aula: 128 Ciencias Económicas
Objetivo general
Aprender vocabulario básico y comandos básicos que le permitan a los
estudiantes matriculados en el curso, comunicarse en italiano dentro del rol
cotidiano.
Metodología
Clases demostrativas y participativas, mediante el trabajo en equipo,
simulaciones, videos, dinámicas y exposiciones.
Requisitos para los estudiantes:
- Lectoescritura intermedia
- Reconocimiento Numérico
27
PD-120
JUEGOS MENTALES
Profesor: Yislén Barboza Hidalgo
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Martes, 8:00am a 10:00am
Cupo máximo: 12 estudiantes
Aula: 113 Educación
Objetivo general
Proporcionar a los estudiantes herramientas que les permitas desarrollar mayor
habilidad mental y adquisición de conocimiento.
Metodología
Clases prácticas donde predominara el juego como método de estudio (juegos
de lógica, memoria, razonamiento y relación).
Requisitos para los estudiantes
- Materiales de uso común
- Pago de copias por semana (¢500).
PD-019
LECTOESCRITURA I
Profesora: Grettel Aguilar Obando
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Lunes, 10:00am a 12:00md y Miércoles, 10:00am a 12:00md
Aulas: 302 Ingeniería Eléctrica, Ciudad de la Investigación (lunes)
210 Ciencias Sociales, edificio viejo (miércoles)
Objetivo general
Iniciar el proceso de lectoescritura con el fin de que los estudiantes
matriculados puedan acceder a la lectura y escritura (funcional) de las
palabras de uso frecuente en distintos ámbitos y situaciones.
Metodología
El método a utilizar en el curso es el silábico, el cual consiste en enseñar en
primera instancia las vocales, seguidas de las consonantes y después la
formación de sílabas con las consonantes y vocales estudiadas, hasta llegar a la
formación de palabras y oraciones. Otro recurso útil para llevar a cabo en el
curso, es la utilización de la generalización e identificación de silabas utilizadas
constantemente en distintas palabras para el reconocimiento fácil de las
mismas.
28
Requisitos para los estudiantes
- No saber leer ni escribir.
- Cuaderno rallado común
- Materiales de uso común (lapiceros, lápiz de escribir, tajador, borrador,
tijera, goma)
- Periódicos y revistas
PD-067
MANEJO DEL DINERO
Profesora: Milagro Campos
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 15 estudiantes
Horario: Lunes, 10:00am a 12:00md
Aula: Sala Orientación Bibliográfica (2º Piso), Biblioteca Tinoco
Objetivo general
Lograr un nivel significativo de manejo del dinero para alcanzar una mayor
independencia y seguridad en la realización de labores cotidianas.
Metodología
Por medio de dinámicas se practican los conceptos aprendidos, basándose en
experiencias propias y en situaciones reales. Se utilizarán imágenes, situaciones
concretas, actividades individuales y grupales.
Requisitos para los estudiantes
- Reconocimiento numérico escrito.
- Tener conocimiento de las operaciones matemáticas básicas o bien el
uso de la calculadora
PD-004
MATEMÁTICA I
Profesora: Milagro Campos Obregón
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 10 estudiantes
Horario: Martes, 2:00 pm a 4:00pm
Aula: Sala Orientación Bibliográfica (2º Piso), Biblioteca Tinoco
Objetivo general
Aprendizaje general matemático, comenzando con los números, reconocerlos,
y luego como hacer las operaciones básicas (suma y resta)
29
Metodología
Clases teórico – prácticas.
Requisitos para los estudiantes
- Cuaderno rallado común
- Materiales de uso común (lapiceros, lápiz de escribir, tajador, borrador,
tijera, goma)
- Periódicos y revistas
PD-089
MATEMÁTICAS III
Profesora: Andrea Cabalceta Reyes
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 5:00pm a 7:00pm
Aula: Sala Revisión Grupal Bibl. Carlos Monge
Cupo máximo: 15 estudiantes
Objetivo general
Enseñar a los muchachos la forma correcta de hacer divisiones, mediante el
cálculo mental (tablas de multiplicar), la resolución de problemas matemáticos
utilizando operaciones fundamentales (suma, resta, multiplicación y división) y el
uso de la calculadora.
Metodología
Clases teórico – prácticas.
Requisitos para los estudiantes:
- Matemática II aprobado o aprobar el examen de ubicación realizado
por la profesora en la primera clase.
- Cuaderno rallado común
- Materiales de uso común (lapiceros, lápiz de escribir, tajador, borrador,
tijera, goma)
- Periódicos y revistas
30
PD-023
MICROSOFT POWER POINT
Profesora: Valeria Román Montero
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Martes, 9:00am a 11:00am
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Sala Informatizada, Medicina
(3º Piso)
Objetivo general
Conocer herramientas básicas del procesador de Power Point y sus formatos
esenciales para la elaboración de presentaciones.
Metodología
Clases teórico – prácticas en el laboratorio de informática.
Requisitos para los estudiantes
- Lectoescritura básica.
- Dispositivo de almacenamiento USB (llave maya) de 8 GB mínimo
- Folder con prensa y hojas blancas
- Bolígrafos de colores
- Lápices de color y tajador
- Goma y tijeras
- Regla
- Acceso a una computadora para hacer tareas
PD-117
MICROSOFT WORD I
Profesores: Jorge Siles (Profesionales de GBM)
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 9:00am a 11:
Aula: Sala Informatizada, Medicina
(3º Piso)
Objetivo general
Enseñar a los estudiantes las herramientas necesarias de Word para manejar su
sistema operativo y de funcionamiento con la finalidad de que sean capaces
de usarlo en tareas cotidianas.
Metodología
Clases teórico - prácticas en el laboratorio de informática.
Requisitos para los estudiantes
- Lectoescritura básica.
- Dispositivo de almacenamiento USB (llave maya) de 8 GB mínimo
- Folder con prensa y hojas blancas
31
-
Lápiz, lapiceros, borrador, tajador
Acceso a una computadora con office y acceso a internet para hacer
tareas
PD-106
PINTURA EN VIDRIO
Profesora: Milagro Campos Chacón
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Viernes, 9:00am a 11:00am
Aula: Sala Revisión Grupal, Bibl. Carlos Monge
Cupo máximo: 10 estudiantes
Objetivo general
Que los estudiantes matriculados en el curso puedan tener un conocimiento
básico de como pintar en vidrio y técnicas básicas.
Metodología
Clases demostrativas y prácticas.
Requisitos para los estudiantes:
- 1 vidrio cortado del tamaño de una hoja de papel tamaño carta
- 1 caja de pinturas cantilan (6 colores de los colores básicos)
- 1 marcador permanente (punta fina)
- 1 pincel redondo #1
- 1 pincel redondo #4
- 1 esponja
- 1 vaso plástico pequeño
- 1 paño para secar los pinceles
- 1 Caja de pizza mediana limpia (vacía) para transportar el vidrio
PD-073
PORTUGUÉS I
Profesoras: Natalia Ramírez Lepiz y Gloriana Jiménez Solís
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 10 estudiantes
Horario: Martes, 10:00am a 12:00md
Aula: Sala Adjunta, 2º Piso Bibl. Carlos Monge
Objetivo general
Aprender vocabulario básico y comandos básicos que le permitan a los
estudiantes matriculados en el curso, comunicarse en portugués dentro del rol
cotidiano, además de aprender sobre la cultura brasileña.
32
Metodología
Clases demostrativas y participativas, mediante el trabajo en equipo,
simulaciones, videos, dinámicas y exposiciones.
Requisitos para los estudiantes
- Cuaderno
- Lápiz, lapicero, borrador, tajador, goma, lápices de color
- Imágenes y material para hacer presentaciones, que se le indicarán en el
transcurso del curso
- Lectoescritura no indispensable
PD-107
PREPARÁNDOME PARA TRABAJAR
Profesor: Jonathan Murillo, Daniela Hidalgo
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Martes, 1:00pm a 4.00pm
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: 141 CE
Objetivo general
Enseñar a los estudiantes matriculados a identificar sus competencias laborales
y habilidades que pueden favorecer su desempeño laboral.
Metodología
Clases teórico - prácticas
Requisitos para los estudiantes
- Cuaderno
- Resaltadores, lapiceros, lápiz, tajador.
- Folder con prensas
PD-122
PRIMEROS AUXILIOS I
Profesores: Daniela Chaves Castillo
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Lunes, 3:00pm a 5:00pm
Cupo máximo: 12 estudiantes
Aula: 113 Ingeniería
Objetivo general
Que los estudiantes matriculados, aprendan la forma correcta de cómo
responder ante una emergencia en sus hogares, lugares de trabajo, o lugares
públicos.
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Metodología
Clases teórico – prácticas, con evaluación de cada clase (quiz) o practica en
la clase siguiente.
Los cursos de primeros auxilios son 50 % de teoría que la profesora con
presentaciones en la primera hora de ser posible y la otra mitad de la clase
práctica.
Requisitos para los estudiantes
- Lectoescritura.
- Matemática intermedia: reconocimiento numérico escrito y operaciones
fundamentales.
- Presentación de algunos materiales básicos como:
o 2 rollos de gasa (se indicará en que lección).
o 5 apósitos de gasa (se indicará en que lección).
o 5 curitas (se indicará en que lección).
o 1 espadrapo.
o Folder.
o Lapicero.
PD-108
¿QUÉ HACER EN UN DESASTRE NATURAL?
Profesor: Natalia Paniagua
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Sábado, 10:00am a 12:00md
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Sala 2 Bibl. Carlos Monge
Objetivo general
Enseñar a identificar los diferentes tipos de desastres naturales y conocer los
protocolos acerca de cómo actuar en nuestro país.
Metodología
Exposiciones,
maquetas.
gira,
tareas,
investigación,
Requisitos para los estudiantes
- Ninguno.
34
proyecto
final,
exposición
de
PD-109
SACANDOLE EL JUGO AL CELULAR
Profesores: Franklin Rodríguez y Javier Gamboa
Cupo mínimo: 10
Cupo máximo: 15
Horario: Viernes, 8:00am a 10:00am
Aula: Sala 3 Bibl. Carlos Monge
Objetivo general
Lograr un conocimiento general de las principales utilidades que poseen los
celulares que pueden facilitar las acciones llevadas a cabo día a día.
Metodología
A través de dinámicas demostrativas – participativas, clases magistrales, y
tutorías conocerán el uso de diferentes herramientas y aplicaciones del celular.
Requisitos para los estudiantes
- Lectoescritura básica.
- Reconocimiento numérico escrito.
- Celular
PD-061
SEXUALIDAD I
Profesora: Katia Marín Cascante
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Martes, 4:00pm a 6:00pm
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: 241 Ciencias Económicas
Objetivos
Facilitar a los estudiantes, información veraz, actualizada y eficaz sobre
sexualidad humana, a través de la promoción de estilos de vida sexual
saludables.
Metodología
Se trabajará mediante talleres socioeducativos.
Requisitos para los estudiantes
- Lectoescritura básica.
- Libreta o cuaderno de apuntes.
- Lápiz y lapicero.
35
PD-110
TAEKWON-DO I
Profesor: Kevin Rojas Montero y Greivin Badilla
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Lunes, 1:00pm a 3:00pm
Cupo máximo: 10 estudiantes
Aula: Anfiteatro
Objetivo general
Enseñar el taekwondo y sus principios: cortesía integridad, perseverancia, auto
control y espíritu indomable. Es un deporte y desarrollo mental a través de
ejercicios de capacidad y superación.
Metodología
Calentamiento previo, estiramiento previo, técnicas de pateo bloqueo y golpe.
Formas TUL. Debate corto de la teoría atrás del arte marcial
Requisitos para los estudiantes
- Ropa deportiva
PD-111
TALLER DE EXPRESIÓN ARTÍSTICA
Profesores: Roberto Hidalgo y Diana Calderón
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 8:00am a 10:00am
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: Taller 4º Piso, Arquitectura
Objetivos
Enseñar las herramientas básicas necesarias que permitan a los estudiantes el
uso del arte como recurso pedagógico para el desarrollo de habilidades
expresivas, críticas, analíticas y de observación.
Metodología
Trabajo en clase, tareas para la casa y dependiendo del desarrollo de las
lecciones se planteará una gira con fines de practicar lo aprendido.
Requisitos para los estudiantes
- Temperas de color (colores primarios; cian, magenta y amarillo)
- Tempera blanca y negra
- Un cuaderno de bocetos u hojas blancas.
- Dos pinceles, uno grueso y otro fino.
- Una paleta para revolver y un envase para el agua. Pueden ser platos
plásticos.
- Un trapo o servilleta.
- Lápiz de grafito 3b.
36
-
Borrador
Papel mantequilla
Lápices de color y marcadores
PD-022
TALLER DE MANUALIDADES
Profesora: Silvia Brizuela Agüero
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Lunes, 5:00pm a 7:00pm
Cupo máximo: 10 estudiantes
Aula: 114 LE
Objetivo general
Realizar proyectos a partir de diferentes materiales fáciles de encontrar algunos
de ellos reciclados en el hogar.
Metodología
Clases demostrativas y prácticas, de manera que cada estudiante deberá
tener sus propios materiales y llevarlos a la clase para trabajar según las
instrucciones de la profesora.
Requisitos para los estudiantes:
- Tijeras y goma
- Lápiz
- Presentación de materiales a solicitud de la profesora.
PD-113
TALLER DE ORIGAMI
Profesor: Andrés García Trujillo
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Jueves, 4:00pm a 6:00pm
Cupo máximo: 10 estudiantes
Aula: 240 CE
Objetivo general
Implementar el uso del Origami como medio de desarrollo de habilidades,
motoras y aprendizaje de conceptos matemáticos en el área de geometría.
Metodología
Explicación y demostración de los conceptos o figuras a desarrollar, seguido de
la práctica correspondiente. La evaluación será mediante la construcción de
algunas figuras previamente desarrolladas y un proyecto final.
37
Requisitos para los estudiantes
- Lápiz y borrador
- Tijera
- Regla de 30cm
- Cuadrados de cm x cm en papel periódico o reciclaje para trabajar en
clase
- Block de papel para Origami (se cobrarán ¢2000 en la primera clase)
PD-112
TALLER HABILIDADES SOCIALES II
Profesora: Sucetty Rivera Badilla
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Lunes, 3:00pm a 5:00pm
Cupo máximo: 10 estudiantes
Aula: Sala del Sótano, Medicina
Objetivo general
Facilitar las herramientas necesarias para tratar y congeniar con las demás
personas en la sociedad actual; beneficiando todas las áreas sociales en la que
se desenvuelve el individuo.
Metodología
Talleres dinámicos, juegos, dramatizaciones y películas.
Requisitos para los estudiantes
- Taller de Habilidades Sociales I aprobado
- Cuaderno para tomar notas
- Folder para guardar el material
- Materiales de uso común: tijeras, goma, lapicero, lápiz
- Paño y espejo pequeño
- Libro de lectura (A definir)
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PD-115
TÉCNICAS PARA HABLAR EN PÚBLICO I
Profesor: Bryan Rojas Soto
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Viernes, 1:00pma 3:00pm
Cupo máximo: 12 estudiantes
Aula: 113 Ingeniería
Objetivo general
Facilitar a los estudiantes el conocimiento básico para que puedan hablar en
público adecuadamente y conocer diferentes personas en su entorno personal,
académico y profesional.
Metodología
Clases demostrativas – prácticas, en las que se utilizarán videos cortos,
imágenes, simulacros, trabajo en grupos, tareas, exposiciones y exámenes.
Asimismo, se realzarán giras educativas.
Requisitos para los estudiantes:
- Lectoescritura
- Reconocimiento numérico
PD-091
USO DE LAS BIBLIOTECAS
Profesor: Greivin Badilla Ramírez
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Horario: Viernes, 9:00 a 12:00md
Cupo máximo: 25 estudiantes
Aula: Sala del Sótano, Medicina
Objetivo general
Dar herramientas útiles de enseñanza para el aprendizaje de las bibliotecas.
Metodología
Clases magistrales y prácticas. Se evaluara con 2 exámenes y tareas al hogar.
Requisitos para los estudiantes
- Cuaderno pequeño (mínimo 50 hojas)
- Materiales de uso común (lápiz, lapicero, borrador, corrector)
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PD-116
VIAJANDO POR EL MUNDO
Profesora: Natalia Ramírez Lepiz
Cupo mínimo: 10 estudiantes
Cupo máximo: 25 estudiantes
Horario: Miércoles y Viernes, 8:00am a 10:00am
Aula: 124 Ingeniería (miércoles) y 213 Derecho (viernes)
Objetivo general
Dar a conocer la cultura, generalidades, temas de importancia y demás de
diversos países del mundo.
Metodología
Exposiciones, clases magistrales y participativas, videos explicativos.
Requisitos para los estudiantes
- Cuaderno
- Materiales de uso común (lápiz, lapicero, lápices de color, borrador,
tajador, goma, tijeras)
PD-118
YO TAMBIÉN PUEDO SER JEFE
Profesor: Kevin González Matamoros
Cupo mínimo: 5 estudiantes
Horario: Viernes, 4:00pm a 6:00pm
Cupo máximo: 15 estudiantes
Aula: 113 Ingeniería
Objetivo general
Desarrollar los conocimientos y habilidades básicas para dirigir un pequeño
negocio.
Metodología
Clases teórico – prácticas, utilizando videos, pequeñas lecturas, discusiones,
trabajos en grupo y materia de clase.
Requisitos para los estudiantes:
- Lectoescritura.
- Reconocimiento Númerico.
- Operaciones Fundamentales.
PD-119
ZUMBA Y BAILE LATINO
Profesoras: Rebeca Jiménez y Daniela Hidalgo
40
Cupo mínimo: 5 estudiantes
Horario: Lunes, de 10:00 am a 12:00md
Cupo máximo: 10 estudiantes
Aula: Anfiteatro
Objetivo general
Enseñar pasos básicos de zumba al ritmo de bailes latinos.
Metodología:
Clases prácticas.
Requisitos para los estudiantes:
- Ropa cómoda.
DESCRIPCIÓN DE CURSOS REGULARES UCR
PARA INCLUSIÓN DE ESTUDIANTES DE PROIN
EG-0323
APRECIACIÓN MUSICAL
Profesor: Marco Antonio Quesada Aguilar
Cupo máximo: 1 estudiante
Horario: Lunes, 1:00pm a 3:00pm
Aula: 306 Estudios Generales
Objetivo general
Desarrollar en él y la estudiante la comprensión y apreciación de las diferentes
manifestaciones musicales.
Metodología
Técnica de la escucha atenta y reflexiva, de audiciones musicales, así como el
estudio individual, investigación en grupo e individual y técnicas participativas.
También se asignara la participación extra-clase a conciertos, conferencias y
eventos culturales.
Requisitos para los estudiantes:
- Lectoescritura
- Disponibilidad para asistir a actividades extra-clase
41
SR0001
SEMINARIO DE REALIDAD NACIONAL I
Cupo máximo: 3 estudiantes
Profesoras, Horarios y Aulas:





Gabriela Campos
Marcela Ramírez
Joselyn Gutiérrez
Joselyn Gutiérrez
Mildred García
Lunes, 7:00am a 9:00am / 241 Ciencias Económicas
Lunes, 5:00pm a 7:00pm / 203 Estudios Generales
Martes, 7:00am a 9:00am / 112 Medicina
Martes, 9:00am a 11:00am / 341 Ciencias Económicas
Miércoles, 9:00am a 11:00am / 240 Ciencias Económicas
Objetivo general
Desarrollar en los alumnos, a través del conocimiento y análisis de la realidad
nacional de la discapacidad en la sociedad costarricense, una actitud crítica,
que les permita visualizar posibles soluciones desde la perspectiva de la
interdisciplinaridad.
Metodología
Los estudiantes desarrollaran a lo largo del curso un tema de investigación
relacionado con la realidad costarricense de las personas en condición de
discapacidad en los temas que se asignen con base en la Ley 7600.
Requisitos para los estudiantes:
- Lectoescritura
SR0011
SEMINARIO DE REALIDAD NACIONAL I
Cupo máximo: 3 estudiantes
Profesoras, Horarios y Aulas:


Gabriela Campos
Mildred García
Lunes, 9:00am a 11:00am / Por Definir
Miércoles, 3:00pm a 5:00pm / Por Definir
Objetivo general
Desarrollar en los alumnos, a través del conocimiento y análisis de la realidad
nacional de la discapacidad en la sociedad costarricense, una actitud crítica,
que les permita visualizar posibles soluciones desde la perspectiva de la
interdisciplinaridad.
42
Metodología
Los estudiantes deberán trabajar en grupos, de forma que cada grupo debe
realizar una investigación bibliográfica relacionada con los temas asignados de
la Ley 8661 y vincularla con la realidad costarricense, la Ley 7600.
Requisitos para los estudiantes:
- Lectoescritura
- Seminario de Realidad Nacional I aprobado
43
EQUIPO COORDINADOR
Mildred García – Gabriela Campos – Joselyn Gutiérrez – Verónica Lizano - Rosette Kleiman
Telefax 2511-4486
Correo electrónico proin@ucr.ac.cr
Página web www.proin.ucr.ac.cr
44