417KB

在日フィリピン人児童のための算数教材 『割り算マスター・日本語クリアー』
28課 / Lesson 28 / Leksyon 28
ようご と ぶん / Words and phrases / Mga Salita
Words
ようご
Mga salita
バス
bus
bus
のる
to ride
sumakay
コップ
cup
cup / tasa
ねんど
clay
clay / luad
to cut
putulin / gupitin
きる
ぶん
Phrases
Grupo ng mga salita
200にんの こどもを バスに How many buses are needed to get 200
のせると、なんだい
children on?
いりますか。
Ilang bus ang kailangan upang maisakay
ang 200 bata?
24cmの テープを 4cmずつ How many pieces of tapes can you make if
you cut the tape with 24 cm long into 4 cm
きると、テープは
なんぼん できますか。
each?
Kapag pinutol ang 24cm tape ng tig 4cm
bawat isa ilang piraso ang magagawa?
児童用
140
28 いろいろな ぶんしょうだい②
包含除
「全部の量÷1 単位の量」で「何人分あるか」を求める文章題
1
ひとりに 5まいずつ わけると、 なんにんに
①45まいの かみを ひとりに 5まいずつ わけると、
なんにんに わけられますか。
(
(
((
(
(
(しき)
(こたえ)
②48ほんの えんぴつを ひとりに 6ぽんずつ わけると、
なんにんに わけられますか。
(
(
((
(
(しき)
(こたえ)
③56この あめを ひとりに 7こずつ わけると、
なんにんに わけられますか。
(しき)
(こたえ)
児童用
141
((
(
(
((
(
「全部の量」÷「1単位の量」で「何単位分」あるかを求める文章題
2
5こずつ いれると、 なんぱこに
①45この あめを 5こずつ はこに いれると、
なんはこに なりますか。
(しき)
(こたえ)
②27ほんの ほうきを 3ぼんずつ たばに すると、
なんたば できますか。
(しき)
(こたえ)
③200にんの こどもを 50にんずつ バスに のせると、
なんだい いりますか。
(しき)
(こたえ)
児童用
142
「全部の量」÷「1単位の量」で「何単位分」あるかを求める文章題で「連続量」の場合
3
4cmずつ きると、 なんぼん
①24cmの テープを 4cmずつ きると、
テープは なんぼん できますか。
(しき)
(こたえ)
②28dℓの みずを ひとつの コップに 4dℓずつ わけると、
なんばい わけられますか。
(しき)
(こたえ)
③500gの ねんどを100gずつ わけると、
なんこに なりますか。
(しき)
(こたえ)
児童用
143
「全部の量」÷「1単位の量」で「何単位分」あるかを求める文章題で余りがある場合
4
なんにんに わけられて、なんまい あまりますか。
①48まいの かみを ひとりに 5まいずつ わけると、
なんにんに わけられて、なんまい あまりますか。
(しき)
(こたえ)
②32ほんの ほうきを 3ぼんずつ たばに すると、
なんたば できて、なんぼん あまりますか。
(しき)
(こたえ)
③25cmの テープを 4cmずつ きると、
テープは なんぼん できて、なんcm あまりますか。
(しき)
(こたえ)
児童用
144