Cuadernillo TFG Grado Periodismo - Facultad de Ciencias de la

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN
TRABAJO FIN DE GRADO DE PERIODISMO
CURSO 2014-15
(Resumen de indicaciones generales, opciones ofertadas y fichas de cada
grupo) 1
1. MARCO NORMATIVO DEL TRABAJO DE FIN DE GRADO
El Trabajo Fin de Grado (TFG), como indica el R.D. 1393/2007 de 29 de
octubre por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias
oficiales, se debe realizar en la fase final del plan de estudios y estar orientado
a la evaluación de competencias asociadas al título.
Tal y como establecen las memorias verificadas de los Títulos de Grado que se
imparten en la Facultad de Ciencias de la Información, y de acuerdo a la
normativa que establece la Universidad Complutense de Madrid, el Trabajo de
Fin de Grado deberá consistir en la elaboración individual o en grupo de un
trabajo académico general, centrado en la demostración de las competencias
generales o específicas del Grado.
2.- INFORMACIÓN GENERAL
2.1.- Requisitos de matrícula y admisión
a) El TFG se matriculará como una asignatura perteneciente al Plan de
Estudios del título oficial correspondiente. En el momento de la matrícula
los estudiantes elegirán grupo temático de TFG, de la misma forma en
que se produce con el resto de las asignaturas. El TFG solo podrá
matricularse presencialmente en la Secretaría de alumnos.
b) Habrá dos periodos de matriculación, una en octubre-noviembre y otra
en marzo, en las fechas que indique secretaría.
1
Véase la normativa completa y la Guía general de desarrollo, en textos aparte.
1
c) Cada grupo ofertado partirá de un máximo de 25 alumnos, que, de ser
necesario, irá subiendo en cupos de 5 alumnos, cuando todos hayan
llegado al máximo establecido, y así sucesivamente. De esta forma se
busca garantizar que no quedará ningún alumno que desee matricular el
TFG sin opciones de hacerlo.
d) El hecho de matricularse en un grupo con varios profesores, no
garantiza al alumno el poder hacer el TFG con el que fuera de su
preferencia. El reparto alumnos-docentes responsables de un mismo
grupo, se hará en la primera reunión informativa, a partir del mes de
febrero, cuando se cierre el segundo periodo de matriculación. El reparto
habrá de ser lo más equitativo posible, teniendo en cuenta las
modalidades de trabajo ofertadas y elegidas en dicho reparto por los
alumnos 2 .
e) Será requisito imprescindible para poder matricular el TFG que el
estudiante haya superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos
totales de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación
Básica.
f) Al matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los
créditos restantes para la obtención del título, con la excepción de los
créditos reconocibles por actividades universitarias culturales,
deportivas, de representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si
es que el estudiante va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el
estudiante deberá haber reconocido dichos créditos antes de que la
calificación de su TFG se incluya en Actas.
g) Cada curso tendrá dos convocatorias de examen: junio y septiembre.
Asimismo, el estudiante podrá hacer uso, siempre que cumpla los
requisitos establecidos, de la convocatoria extraordinaria de febrero.
Para ello se programarán ofertas de grupos de TFG en el primer
cuatrimestre. Estos grupos solo podrán ser elegidos por los
alumnos de la convocatoria extraordinaria, ya que el desarrollo del
TFG está diseñado en el plan de estudios para el segundo cuatrimestre.
h) El TFG deberá ser elaborado durante el curso académico en el que se
haya matriculado del mismo. Si excede el número de convocatorias
establecido en el apartado anterior, se perderá el tema elegido y deberá
reiniciar el proceso de admisión.
2.2.- Características Generales del Trabajo Fin de Grado.
2
Todos los profesores responsables del grupo estarán presentes en esa reunión con los
alumnos matriculados. Las comunicaciones se harán a través del Campus Virtual (CV)
del grupo de TFG, por lo que hay que estar atentos a lo que los docentes vayan
introduciendo en el CV.
2
a) El TFG se concibe como un trabajo de curso de 6 ECTS, que el
estudiante realizará con el fin de mostrar de forma integrada las
competencias adquiridas y los contenidos formativos recibidos propios
del título de Grado.
b) El TFG no podrá estar plagiado ni haber sido presentado con anterioridad
en otra asignatura.
c) El contenido sobre el que podrá versar el TFG, tendrá como límite la
oferta de líneas temáticas que, cada curso académico, apruebe la
Comisión de Grado. La posibilidad de elegir entre dichos contenidos
habrá de ceñirse, por tanto, a los grupos o líneas de TGF que sean
propuestos. Los TFG tendrán relación con el Periodismo, la
Comunicación Audiovisual o la Publicidad y las Relaciones Públicas, y
deberán cumplir la exigencia académica adecuada (véase la Guía de
desarrollo aprobada al efecto).
d) No obstante, los profesores de los grupos de TFG serán lo
suficientemente flexibles a la hora de establecer con los alumnos la
temática del mismo, dentro de la línea matriculada, para que los
estudiantes no se vean frustrados por no poder hacer el TFG que
desean.
e) Los TFG serán trabajos individuales o en grupo. Se promoverán
preferentemente trabajos colectivos cuando su naturaleza sea más
práctica e individuales cuando sea más teórica. Los trabajos colectivos,
se realizarán en grupos de alumnos cuyo número máximo de integrantes
será establecido por el profesor o profesores responsables.
f) Los docentes arbitrarán los sistemas a su alcance para facilitar el
desarrollo de los trabajos de aquellos alumnos en los que concurran
circunstancias académicas especiales debidamente acreditadas (por
ejemplo, Erasmus que estén desarrollando en ese periodo una estancia
de estudios en una universidad extranjera). En estos casos el TFG será
siempre individual.
2.3.- Actividades Formativas
El TFG conlleva dos tipos de actividades formativas para el alumno:
1) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de evaluación.
Estas tendrán lugar en el segundo cuatrimestre, los viernes para los
alumnos de Periodismo, y los lunes para los de Comunicación
Audiovisual y Publicidad y Relaciones Públicas. Se han reservado estos
días para no interferir con el resto de asignaturas obligatorias y optativas
del 4º curso.
3
2) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e información
recopilado, elaboración propiamente del trabajo.
La responsabilidad final del Trabajo de Fin de Grado es exclusivamente del
alumno. El tutor no es el responsable de la calidad del trabajo final, sino de
garantizar que el trabajo se realiza conforme a unos requisitos formales, con
una bibliografía y unas fuentes adecuadas, con unos objetivos fijados y con una
estructura definida.
2.4.- Presentación y defensa del TFG.
a) Los estudiantes deberán entregar las memorias de los TFG en las fechas y
formatos establecidos para ello al profesor o profesores que lo han
supervisado a fin de que se proceda a su evaluación. Estas fechas serán
fijadas por los docentes en los días que ellos indiquen de junio y
septiembre, que deberán anunciar en la primera sesión informativa de su
grupo de TFG.
b) Se presentará una copia en papel y/o en formato electrónico, según
establezca el profesor o profesores responsables. Ambos seguirán las
directrices establecidas en la Guía de orientación y estarán
convenientemente identificados. Los Trabajos de índole más práctica
deberán depositarse en el formato que se ajuste a ello, siguiendo la
normativa al efecto y las fijadas por el docente o docentes tutores del grupo
de TFG en que el alumno o alumnos estén inscritos.
c) En el procedimiento de defensa se incluirá necesariamente una parte oral,
que podrá realizarse de diversas formas a discreción del profesor
(presentación ante el profesor o profesores, presentación pública ante el
resto de estudiantes del grupo, etc.)
d) Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad, la
calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes
criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
4
2.5.- Evaluación y calificación del TFG.
a) El TFG será calificado como cualquier otra asignatura: con calificación
numérica y cualitativa, siguiendo el sistema establecido para las titulaciones de
Grado. La no presentación del TFG supondrá la calificación de No Presentado.
En el caso de que la calificación sea la de Suspenso, el profesor tendrá que
ofrecer orientaciones para su mejora.
b) Los profesores encargados de la evaluación podrán proponer la calificación
de Matrícula de Honor para los TFG de excepcional calidad a la Comisión de
Grado. Del listado, se concederán tantas Matrículas de Honor como sea
factible legalmente 3 .
c) La calificación obtenida no se consolidará en actas hasta que el estudiante
haya superado todos los créditos restantes de la titulación y quedará finalmente
reflejada en la convocatoria en que se haya producido tal superación. La
calificación obtenida solo tendrá validez para las convocatorias del curso
correspondiente y del inmediatamente siguiente, previa matriculación en el
mismo.
d) El TFG no podrá ser objeto de reconocimiento de créditos ni de
compensación.
3
Aunque por las características de las Titulaciones de Grado de Ciencias de la Información se
prioriza el TFG colectivo para aquellos de índole práctico, la calificación de Matrícula de Honor
será a título individual, tomando asimismo como referencia la media del expediente académico,
priorizando de este modo un sistema objetivo, por cuanto el número de Matrículas de Honor
está limitado por Ley y no se puede garantizar que haya una para todos los integrantes de un
mismo TFG.
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OFERTA DE GRUPOS DE TFG
CURSO 2014-15
GRADO PERIODISMO
1. Análisis del discurso y la imagen periodística (2 grupos, ambos en el
2ºC)
- Dpto. Periodismo I
- Dpto. Periodismo 3
- Sección Sociología IV
Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Periodismo I: Mª Jesús Casals Carro, Rafael Moreno Izquierdo y Virginia
Linares Rodríguez
Dpto. Periodismo 3: Héctor Fouce Rodríguez (Coord.), y Jorge Lozano
Hernández
Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Periodismo I: Vicente Clavero Martín, Rafael Moreno Izquierdo y Virginia
Linares Rodríguez (Coord.)
Dpto. Periodismo 3: Cristina Peña-Marín Beristáin y Wenceslao Castañares
Burcio
Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco
2. Realización de reportajes periodísticos en cualquier formato (3 grupos,
todos en el 2ºC)
- Dpto. Periodismo I
- Dpto. Periodismo 2
Grupos A, B y C
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Periodismo I: Paloma Abejón Mendoza, Violeta Izquierdo Expósito y Mª
Luisa Sánchez Calero
6
Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría, Manuel de Ramón Carrión
(Coord.) y Elvira Calvo Gutiérrez
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Periodismo I: Sonia Fernández Parrat (Coord.), Paloma Abejón
Mendoza y Pedro Sorela Cajiao
Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría, Manuel de Ramón Carrión y
Elvira Calvo Gutiérrez
GRUPO C (2ºC):
Dpto. Periodismo I: Sonia Fernández Parrat, Manuel Tapia Zamorano y Javier
Mayoral Sánchez (Coord.)
Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría, Manuel de Ramón Carrión y
Elvira Calvo Gutiérrez
3. Proyectos en Información y Periodismo (2 grupos, uno en cada
cuatrimestre):
- Dpto. Periodismo IV
- Sección RRII
- Dpto. Periodismo 3
Grupo A y B
Profesores:
GRUPO A (1ºC):
Dpto. Periodismo IV: Manuel Sevillano Puente (Coord.) e Ignacio población
Bernardo
Sección RRII: Dolores Rubio García y Mª José Pérez del Pozo
Dpto. Periodismo 3: Pinar Agudiez Calvo
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Periodismo IV: Manuel Sevillano Puente e Ignacio población Bernardo
Sección RRII: Dolores Rubio García y Mª José Pérez del Pozo (Coord.)
Dpto. Periodismo 3: Joaquín Aguirre Romero
4. Análisis de audiencias (3 grupos, todos en el 2ºC)
- Dpto. Periodismo IV
- Sección Sociología IV
- Dpto. Periodismo 3
Grupos A, B y C
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
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Dpto. Periodismo IV: Manuel Fernández Sande (Coord.), Miguel Ángel Ortiz
Sobrino y Fernando Peinado Miguel.
Sección Sociología IV: Vicente Baca Lagos
Dpto. Periodismo 3: Ana Segovia Alonso y Graciela Padilla Castillo
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Periodismo IV: Manuel Fernández Sande (Coord.), Miguel Ángel Ortiz
Sobrino y Fernando Peinado Miguel.
Sección Sociología IV: Vicente Baca Lagos
Dpto. Periodismo 3: Ana Segovia Alonso y Graciela Padilla Castillo
GRUPO C (2ºC):
Dpto. Periodismo IV: Manuel Fernández Sande (Coord.), Miguel Ángel Ortiz
Sobrino y Fernando Peinado Miguel.
Sección Sociología IV: Vicente Baca Lagos
Dpto. Periodismo 3: Ana Segovia Alonso y Graciela Padilla Castillo
5. Revisión de un campo teórico-Estado de la cuestión (2 grupos, ambos en
el 2ºC)
- Dpto. Historia de la Comunicación Social
- Sección RRII
- Sección Sociología IV
- Dpto. Periodismo 3
Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Historia de la Comunicación Social: Isabel Martín Sánchez
Sección RRII: Dolores Rubio García (Coord.)
Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco
Dpto. Periodismo 3: Gonzalo Abril Curto
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Historia de la Comunicación Social: Pablo Sapag Muñoz de la Peña
Sección RRII: Soledad Segoviano Monterrubio
Sección Sociología IV: José Luis Piñuel Raigada
Dpto. Periodismo 3: Eva Aladro Vico (Coord.)
6. Sociedad, política y cultura de masas (2 grupos, ambos en el 2ºC)
- Dpto. Sociología VI
- Dpto. Historia de la Comunicación Social
- Sección RRII
- Dpto. Periodismo 3
- Sección Sociología IV
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Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Sociología VI: Luis García Tojar Coord.)
Dpto. Historia de la Comunicación Social: Pablo Sapag Muñoz de la Peña
Sección RRII: María Fuencisla Marín Castán
Dpto. Periodismo 3: Mª José Cavadas Gormaz
Sección Sociología IV: José Luis Piñuel Raigada
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Sociología VI: Antón Rodríguez Castromil
Dpto. Historia de la Comunicación Social: Isabel Martín Sánchez
Sección RRII: Soledad Segoviano Monterrubio (Coord.)
Dpto. Periodismo 3: Héctor Fouce Rodríguez
Sección Sociología IV: José Luis Piñuel Raigada
7. Tecnologías aplicadas al Periodismo (2 grupos, ambos en el 2ºC)
- Sección Biblioteconomía y Documentación
- Dpto. Periodismo 2
Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Sección Biblioteconomía y Documentación: Elena de la Cuadra Colmenares
Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría (Coord.), Manuel de
Ramón Carrión, Mercedes Zamara López, Elvira Calvo Gutiérrez.
GRUPO B (2ºC):
Sección Biblioteconomía y Documentación: Elena de la Cuadra Colmenares
Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría (Coord.), Manuel de
Ramón Carrión, Mercedes Zamara López, Elvira Calvo Gutiérrez.
8. Creación de empresas informativas e iniciativas de autoempleo (2
grupos, uno en cada cuatrimestre):
- Dpto. Periodismo IV
- Unidad docente de Comercialización e investigación de Mercados
Grupo A y B
Profesores:
9
GRUPO A (1ºC):
Dpto. Periodismo IV: Pedro García-Alonso Montoya, María José Pérez
Serrano (Coord.), y Dolores Rodríguez Barba
Unidad docente de Comercialización e investigación de Mercados: Diana
Gavilán Bouzas
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Periodismo IV: Pedro García-Alonso Montoya, María José Pérez
Serrano (Coord.), y Dolores Rodríguez Barba
Unidad docente de Comercialización e investigación de Mercados: Diana
Gavilán Bouzas
9. Lengua y Literatura en los medios de comunicación (2 grupos, uno en
cada cuatrimestre):
-
Dpto. Filología 3
Grupo A y B
Profesores:
GRUPO A (1ºC):
Dpto. Filología 3: Joaquín Garrido Medina, Teresa Prieto Palomo, Antonio
Ubach Medina (Coord.), Teresa Rodríguez Ramalle y Antonio Arroyo Almaraz.
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Filología 3: Mercedes López Suárez, Jesús Ponce Cárdenas, Teresa
Prieto Palomo, Teresa Rodríguez Ramalle (Coord.), y Montserrat Jiménez
San Cristobal
10. Análisis de información económica (1 grupo en el 2ºC)
- Sección Economía aplicada 4
Grupo A
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Sección Economía aplicada 4: Paula López Thomaz y María Teresa Mera
Vázquez (Coord.)
11. Periodismo y sociedad internacional (2 grupos, ambos en el 2ºC)
- Sección RRII
- Dpto. Periodismo 3
10
Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Sección RRII: María Fuencisla Marín Castán, Najib Abu Warda y Soledad
Segoviano Monterrubio.
Dpto. Periodismo 3: Pinar Agudiez Calvo (Coord.) y Sergio Príncipe Hermoso
GRUPO B (2ºC):
Sección RRII: Dolores Rubio García y Mª José Pérez del Pozo
Dpto. Periodismo 3: Dimitrina Jivkova Semova y David Álvarez Rivas (Coord.)
12. Historia y medios de comunicación (2 grupos, ambos en el 2ºC)
- Dpto. Historia de la Comunicación Social
Grupos A y B
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Historia de la Comunicación Social: Isabel Martín Sánchez (Coord.),
Pablo Sapag Muñoz de la Peña.
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Historia de la Comunicación Social: Carlos Hermida Revilla.
13. Gestión de la Información documental, secreto y transparencia en la
sociedad de la información (1 grupo en el 2ºC)
-
Sección Biblioteconomía y Documentación
Sección Dº Constitucional
Grupo A
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Sección Biblioteconomía y Documentación: Elena de la Cuadra Colmenares
(Coord.)
Sección Dº Constitucional: Teodoro González Ballesteros y Manuel Sánchez de
Diego
11
14. Aspectos normativos de la comunicación (2 grupos, uno en cada
cuatrimestre):
- Unidad docente Fª del Dº
- Dpto. Periodismo 3
Grupo A y B
Profesores:
GRUPO A (1ºC):
Unidad docente Fª del Dº: Cristina Fuertes-Planas Alexis
Dpto. Periodismo 3. Elena Real Rodríguez (coord.), María del Mar López
Talavera y Mª José Cavadas Gormaz
GRUPO A (2ºC):
Unidad docente Fª del Dº: Cristina Fuertes-Planas Alexis (coord.)
Dpto. Periodismo 3: Graciela Padilla Castillo y Soledad Yelo Díaz
15. Libertad de expresión, Poderes Públicos y reglas del juego político (1
grupo en el 2ºC)
- Sección Dº Constitucional
Grupo A
Profesores:
GRUPO A (2ºC):
Sección Dº Constitucional: Teodoro González Ballesteros y Manuel Sánchez
de Diego (coord.)
Total: 25 grupos de TFG
12
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 1]
1. ANÁLISIS DEL DISCURSO Y LA IMAGEN PERIODÍSTICA
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
1) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
2) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Periodismo I: Mª Jesús Casals Carro, [email protected],
913942105;
Rafael Moreno Izquierdo, [email protected], 913942201; y Virginia
Linares Rodríguez, [email protected], 913942196
Dpto. Periodismo 3: Héctor Fouce Rodríguez (Coord.), [email protected],
913942183; y Jorge Lozano Hernández, [email protected],
913947149
Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco, [email protected],
913942144
GRUPO B (2ºC):
Dpto. Periodismo I: Vicente Clavero Martín, [email protected],
913942201; Rafael Moreno Izquierdo, [email protected], 913942201;
y Virginia Linares Rodríguez (Coord.), [email protected], 913942196
Dpto. Periodismo 3: Cristina Peña-Marín Beristáin, [email protected],
913942183; y Wenceslao Castañares Burcio, [email protected], 913947133
Sección Sociología IV: Miguel Ángel Sobrino Blanco, [email protected],
913942144
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
13
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
1. Formas y posibilidades narrativas de los géneros interpretativos: reportajes y
crónicas. Campo de la opinión periodística con especial atención a la retórica y
la argumentación. Estudio de los argumentos y de los géneros periodísticos de
opinión.
2. Estudio de los medios: prensa diaria y el impacto de Internet en los
periódicos, las redacciones, el trabajo de los periodistas y la docencia del
periodismo.
3. Narración periodística. Escritura y análisis de los textos.
4. Análisis del discurso periodístico. Los comentarios y la imagen en los
medios. El lenguaje verbo-visual de los mensajes mediáticos.
5. Representaciones de grupos sociales o temáticas en los medios. Impacto de
las nuevas tecnologías en la comunicación en la construcción del discurso
periodístico y la nueva esfera pública.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
5%
14
Actividades de evaluación
5%
Tutorías
10%
Trabajo autónomo (actividades no presenciales) 80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
15
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 2]
2. REALIZACIÓN DE REPORTAJES PERIODÍSTICOS EN CUALQUIER
FORMATO
(Grupos A, B y C)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
3) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
4) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Periodismo 1: Paloma Abejón Mendoza, [email protected],
913942196; Violeta Izquierdo Expósito, [email protected],
913942060; y Mª Luisa Sánchez Calero, [email protected], 913942025
Dpto. Periodismo 2: Carmen Salgado Santamaría,
[email protected], 913941863; Manuel de Ramón Carrión
(Coord.), [email protected], 913942180; y Elvira Calvo
Gutiérrez, [email protected], 913942148
GRUPO B (2ºC)
Paloma Abejón
Mendoza
Sonia Parratt
Fernández
(Coord.)
Pedro Sorela Cajiao
Elvira Calvo
Gutiérrez
Manuel de Ramón
Carrión
Periodismo I 913942196 [email protected]
Periodismo I 913942196 [email protected]
Periodismo I 913947135 [email protected]
Periodismo 913942148 [email protected]
II
Periodismo 913942180 [email protected]
es
II
16
Carmen Salgado
Santamaría
Periodismo
II
913941863 [email protected]
GRUPO C (2ºC):
Elvira Calvo
Gutiérrez
Manuel de Ramón
Carrión
Javier Mayoral
Sánchez (coord)
Sonia Parratt
Fernández
Carmen Salgado
Santamaría
Manuel Tapia
Zamorano
Periodismo 913942148
II
Periodismo 913942180
II
Periodismo I 913942201
[email protected]
[email protected]
m.es
[email protected]
Periodismo I 913942196
[email protected]
Periodismo 913941863
II
Periodismo I 913947135
[email protected]
[email protected]
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
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Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
Reportaje para medios impresos en papel; reportaje (texto y fotografías) para
medios digitales; reportaje para cibermedios; reportaje radiofónico; reportaje
televisual.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
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TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 3]
3. PROYECTOS DE INFORMACIÓN Y PERIODISMO
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
5) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
6) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO PROFESOR
MANUEL
SEVILLANO
(COORD.)
IGNACIO
POBLACIÓN
A
(1ºC)
B
(2ºC)
DATOS DEL PROFESORADO
DPTO. / UNIDAD
TELÉFONO
DOCENTE
DPTO.
PERIODISMO IV
91 394 71
32
[email protected]
DPTO.
PERIODISMO IV
91 394 20
83
[email protected]
91 394 21
91
[email protected]
91 394 21
91
[email protected]
91 394 21
83
[email protected]
91 394 71
32
[email protected]
SECCIÓN
DEPARTAMENTAL
DE RELACIONES
INTERNACIONALES
MARÍA
SECCIÓN
JOSÉ
DEPARTAMENTAL
PEREZ DEL DE RELACIONES
POZO
INTERNACIONALES
PINAR
DPTO.
AGUDIEZ
PERIODISMO III
CALVO
DOLORES
RUBIO
GARCÍA
MANUEL
SEVILLANO
MAIL
DPTO.
PERIODISMO IV
19
IGNACIO
POBLACIÓN
DPTO.
PERIODISMO IV
91 394 20
83
[email protected]
DOLORES
RUBIO
GARCÍA
SECCIÓN
DEPARTAMENTAL
DE RELACIONES
INTERNACIONALES
91 394 21
91
[email protected]
91 394 21
91
[email protected]
91 394 22
36
[email protected]
MARÍA
SECCIÓN
JOSÉ
DEPARTAMENTAL
PEREZ DEL
DE RELACIONES
POZO
INTERNACIONALES
(COORD.)
JOAQUÍN
DPTO.
AGUIRRE
PERIODISMO III
ROMERO
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
20
1. Realización de un reportaje. En concreto, se tratará de abordar la actividad
del freelance en el mercado de la Comunicación plasmada en la redacción
de una pieza periodística cuya temática se consensuará con el profesor.
2. El orden de influencia del eje de la ciudadanía en la toma de decisiones y
negociación de las políticas infocomunicacionales comunitarias.
Representación de la Unión Europea en la prensa internacional.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
TOTAL:
5%
5%
10%
80%
100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad,
la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes
criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato
audiovisual que corresponda: 10%
21
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 4]
4. ANALISIS DE AUDIENCIAS
(Grupos A, B y C)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
7) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
8) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
Grupos A, B y C (2ºC)
PROFESOR
VICENTE
BACA
LAGOS
DPTO. /
UNIDAD
DOCENTE
TELÉFONO
SOCIOLOGIA
913942142
IV
DPTO.
FERNANDO
91 394 71
PERIODISMO
PEINADO
21
IV
MANUEL
DPTO.
91 394 21
FERNANDEZ
PERIODISMO
35
SANDE
IV
(COORD.)
DPTO.
MIGUEL A.
91 394 71
PERIODISMO
ORTIZ
54
IV
DPTO.
GRACIELA
PERIODISMO 913942169
PADILLA
III
DPTO
ANA
PERIODISMO 913942184
SEGOVIA
III
MAIL
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
[email protected]
22
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
ƒ
ƒ
ƒ
Elaborar un estudio cuantitativo a partir de los datos de las empresas de
medición de audiencias para obtener una relación entre la actividad
empresarial y el medio de comunicación.
Analizar audiencias y sus sistemas de medición desde las diferentes
perspectivas de lo que suponen para la empresa informativa, y en
cualquiera de sus medios de comunicación.
Análisis de audiencias en relación a las estrategias de programación,
comercialización, y explotación de un producto o marca.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
23
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
24
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 5]
5. REVISIÓN DE UN CAMPO TEÓRICO O ESTADO DE LA CUESTIÓN
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
9) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
10) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (2ºC):
Profesor Gonzalo Abril Curto, [email protected], Departamento de Periodismo
III, 3942177.
Profesora Isabel Martín Sánchez, [email protected], Departamento de
Historia de la Comunicación, 913942131.
Profesora Dolores Rubio García (Coord.), [email protected], Secc. Dep. de
Relaciones Internacionales, 91 394 2191.
Profesor Miguel Ángel Sobrino Blanco, [email protected], Secc. Dep. de
Sociología IV, 913942142/43/44.
GRUPO B (2ºC):
Profesora Eva Aladro Vico (Coord.), [email protected], Departamento de
Periodismo III, 3942177.
Profesor José Luis Piñuel, [email protected], Secc. Dep. de Sociología IV,
913942143.
Profesora
Soledad
[email protected],
Internacionales, 91 394 2191.
Segoviano
Secc.
Dept.
de
Monterrubio,
Relaciones
25
Profesor Pablo Sapag, [email protected], Departamento de Historia de la
Comunicación, 913942131.
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
Los distintos trabajos, revisiones y aportaciones, se podrán realizar bien desde
una óptica exclusivamente periodística, o bien estrictamente académica, con el
fin de profundizar más en las técnicas de investigación y análisis.
•
Revisión de conceptos, fenómenos y cuestiones en el mundo de la
comunicación, la información, los medios y los lenguajes y contenidos,
ampliando y profundizando aquellos temas que el alumno ha desarrollado
en el Grado.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
26
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
27
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 6]
6. SOCIEDAD, POLÍTICA Y CULTURA DE MASAS
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
11) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
12) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (2ºC):
Dpto. Sociología VI: Luis García Tojar (Coord.) [email protected],
913942156
Dpto. Historia de la Comunicación Social: Pablo Sapag Muñoz de la Peña,
[email protected], 913947152/1622
Sección RRII: María Fuencisla Marín Castán, [email protected],
913942191/2051
Dpto. Periodismo 3: Mª José Cavadas Gormaz, [email protected],
913942165
Sección Sociología IV: José Luis Piñuel Raigada, [email protected], 91 394
71 30
GRUPO B (2ºC):
o Héctor FOUCE RODRÍGUEZ, Departamento de Periodismo 3, Despacho
37. Email: [email protected] Tel: 91 394 21 83
o Isabel MARTÍN SÁNCHEZ, Departamento Historia de la Comunicación
Social. Email: [email protected] Tel: 91 394 21 32
o José Luis PIÑUEL RAIGADA, Sección Sociología IV. Email:
[email protected] Tel: 91 394 71 30
o Antón RODRÍGUEZ CASTROMIL, Departamento Sociología VI. Email:
[email protected] Tel: 91 394 21 53
28
o Soledad SEGOVIANO MONTERRUBIO (Coord.), Sección Relaciones
Internacionales. Email: [email protected] Tel: 91 394 21 91
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
• Música popular, relaciones con la cultura y la experiencia urbana. Propiedad
intelectual y su relación con las nuevas formas de creatividad nacidas con
las tecnologías (remezcla, versión, transmedia).
• Memoria histórica y medios de comunicación. Historia y ficción histórica en
televisión. Propaganda y medios de comunicación en la Historia.
• Implicación, inteligencia y credibilidad de la agenda mediática en los
discursos audiovisuales en torno al acontecer social.
• Análisis de las transformaciones sociales y culturales en el contexto actual
de globalización. Sociedad de la información y relación entre cultura y poder.
• Análisis de cómo la crisis económica y la revolución tecnológica han incidido
en los comportamientos sociales. Qué asuntos interesan, cuales son los
canales informativos y formatos más demandados.
29
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
30
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 7]
7. TECNOLOGÍAS APLICADAS AL PERIODISMO
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
13) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
14) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
Grupos A y B (2ºC)
DPTO. PERIODISMO 2:
Carmen Salgado Santamaría (Coord.) ▬ [email protected] ▬
91 394 1863
Elvira Calvo Gutiérrez ▬ [email protected] ▬ 91 394 1636
Manuel de Ramón Carrión ▬ [email protected] ▬ 91 394
1658
Mª de las Mercedes Zamarra López [email protected] ▬ 91 394 1636
SECCIÓN BIBLIOTECONOMÍA Y DOCUMENTACIÓN:
Elena de la Cuadra Colmenares ▬ [email protected] ▬ 91 394 2281
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
31
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
-
Ciberperiodismo como herramienta para los profesionales de la información
Utilización de las Redes Sociales por los periodistas y las fuentes
informativas en la difusión de mensajes y premensajes informativos
Evolución y desarrollo de los medios audiovisuales en el S XXI
La prensa, la radio y la televisión en la era de las “smartinformación”
La convergencia multimedia: prensa, radio y televisión. La adaptación de los
medios convencionales en la era de Internet
Los nuevos perfiles profesionales en el periodismo digital
Metodología y distribución de actividades docentes:
% respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
32
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
33
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 8]
8. CREACIÓN DE EMPRESAS INFORMATIVAS E INICIATIVAS DE
AUTOEMPLEO
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
15) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
16) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPOS PROFESOR
DATOS DEL PROFESORADO
DPTO. / UNIDAD
TELÉFONO
DOCENTE
DOLORES
DPTO. PERIODISMO
RODRÍGUEZ
IV
BARBA
MARÍA
JOSÉ
DPTO. PERIODISMO
PÉREZ
IV
SERRANO
A (1ºC)
(COORD.)
y B (2ºC)
PEDRO
GARCÍADPTO. PERIODISMO
ALONSO
IV
MONTOYA
DIANA
GAVILÁN
BOUZAS
MAIL
91 394 22
50
[email protected]
91 394 21
34
[email protected]
91 394 21
36
[email protected]
91 394 22
56
[email protected]
UNIDAD DOCENTE DE
COMERCIALIZACIÓN
E INVESTIGACIÓN
DE MERCADOS
34
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
La iniciativa emprendedora valorada en este TFG se plasmará en un proyecto
que verse sobre la ideación y puesta en marcha de un negocio de
comunicación enfocado a la actual estructura del mercado informativo.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
TOTAL:
5%
5%
10%
80%
100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de homogeneidad,
la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a los siguientes
criterios:
35
6. Metodología utilizada: 10%
7. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
8. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
9. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
10. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato
audiovisual que corresponda: 10%
36
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 9]
9. LENGUA Y LITERATURA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
17) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
18) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC)
PROFESOR/ES:
Grupo A (1ºC):
Dpto. Filología III:
Joaquín Garrido Medina, [email protected], 913947153
Teresa Prieto Palomo, [email protected], 913942221
Antonio Ubach Medina (Coord.), [email protected], 913942221
Teresa Rodríguez Ramalle [email protected], 913942226
Antonio Arroyo Almaraz, [email protected], 913942226.
Grupo B (2ºC):
Dpto. Filología III:
Mercedes López Suárez, [email protected], 913942222
Jesús Ponce Cárdenas, [email protected], 913942221
Teresa Prieto Palomo, [email protected], 913942221
Teresa Rodríguez Ramalle (Coord.), [email protected], 913942226
Montserrat Jiménez San Cristóbal, [email protected], 913942221
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
37
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación
1. Análisis lingüístico del discurso en el periodismo escrito, radio, televisión y
medios digitales: a. Lengua, poder e identidad (eufemismo, género, corrección
política); b. La lengua en los nuevos medios de comunicación (blogs, redes
sociales, foros);
2. La lengua en la comunicación política (entrevista, debate, columna, tertulia).
3. Análisis del texto literario: a. Génesis (el autor y su contexto histórico y
social); b. Análisis de las categorías literarias de los textos; c. Circulación,
recepción y formas del texto literario en su adecuación a los distintos sistemas
o medios de comunicación.
4. Elaboración de una revista literaria.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
38
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
39
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 10]
10. ANÁLISIS DE INFORMACIÓN ECONÓMICA
(Grupo A)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
19) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
20) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
María-Teresa
Mera
Vázquez
(Coord.).
Economía
Aplicada
IV,
[email protected], 913942171
Paula López Thomaz. Economía Aplicada IV, [email protected], 913942171
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
40
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
Analizar la presentación de noticias económicas en prensa, eligiendo una de
las dos alternativas: 1) Un mismo periódico en dos legislaturas de signo político
diferente. 2) Dos periódicos de diferente ideología bajo un mismo gobierno.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
41
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 11]
11. PERIODISMO Y SOCIEDAD INTERNACIONAL
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
21) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
22) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (2ºC):
Sección RRII:
María Fuencisla Marín Castán: [email protected],
913942191/2068
Najib Abu Warda: [email protected], 913942191/2051
Soledad Segoviano: [email protected],
913942191/2068
Dpto. Periodismo 3:
Pinar Agudiez Calvo (Coord.): Tfno. 913942183; E-mail
[email protected]
Sergio Príncipe Hermoso: Tfno. 913942165; E-mail: [email protected]
GRUPO B (2ºC):
Sección RRII:
Dolores Rubio García: Tfno: 913942191/2068; E-mail [email protected]
Mª José Pérez del Pozo: [email protected], 913942191/2068
Dpto. Periodismo 3:
Dimitrina Jivkova Semova: Tfno: 913942183: E-mail:
[email protected]
David Álvarez Rivas (Coord.): Tfno: 913942165; E-mail:
[email protected]
42
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
Puede ser tan amplia como los distintos campos de conexión que pueden
desarrollarse entre el periodismo y las relaciones internacionales, y los distintos
procesos que estos ámbitos generan:
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
ƒ
El Periodismo como herramienta de desarrollo humano y transformaciones
sociales: para la participación social, para la cooperación internacional, para
el fortalecimiento de la democracia y la resolución de conflictos en un
mundo globalizado.
Mundialización y diversidad cultural en la Sociedad el Conocimiento.
Transcomunicación y Estructura de Poder.
Tipos de relación internacional, relaciones exteriores de España y
dinámicas de información internacional y globalización.
Información y conflictos internacionales, procesos de integración regional,
análisis de la información internacional, políticas internacionales de
información, la libertad de expresión en los tratados internacionales.
43
ƒ
ƒ
Medios de comunicación y transiciones políticas, información y política
exterior de los estados, las fuentes de información internacional, la
información internacional en las redes sociales.
La información internacional en los medios de comunicación nacionales, la
imagen de España en los medios de comunicación internacionales.
.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
44
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 12]
12. HISTORIA Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
23) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
24) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
Grupo A (2ºC)
Isabel Martín Sánchez (Coord.)
[email protected]
Tlf. (34) + 91 394 21 32
Pablo Sapag Muñoz de la Peña
[email protected]
Tlf. (34) + 91 394 16 22
[Departamento de Historia de la Comunicación Social]
Grupo B (2ºC)
Carlos Hermida Revillas
[email protected]
Tlf. (34) + 91 394 16 76
[Departamento de Historia de la Comunicación Social]
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
45
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
Prensa, propaganda política y de guerra; comunicación persuasiva; historia de
los medios; historia en los medios de comunicación (prensa, medios
audiovisuales y electrónicos).
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
46
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
47
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 13]
13. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN DOCUMENTAL, SECRETO Y
TRANSPARENCIA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
(Grupo A)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
25) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
26) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (2ºC)
PROFESOR
DEPARTAMENTO
Elena de la Cuadra
(Coord.)
S. Dptal Biblioteconomía
y Documentación
Dr. Teodoro González
Ballesteros
S. Dptal. Derecho
Constitucional
Dr. Manuel Sánchez de
Diego Fernández de la
Riva
S. Dptal. Derecho
Constitucional
DATOS DE
CONTACTO
Telf.: 91 394 22 81
E-mail [email protected]
Telf.: 913942188
E-mail:
[email protected]
Telf.: 913941826
E-mail:
[email protected]
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
48
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
La pugna entre información y secreto adquiere nuevos matices ante la irrupción
de las nuevas tecnologías. Ello nos lleva a plantear varios referentes para ser
desarrollados en un TFG:
•
•
•
•
Derecho de acceso a la información pública: Sujetos Obligados. Límites.
Transparencia y portales de información ciudadana.
Documentación Oficial. Conservación y recuperación. Gestión de la
documentación
Archivos Históricos. Investigación en Archivos y Bibliotecas.
Límites a la actividad informativa: Secreto Oficial, Secreto Judicial, Secreto
Parlamentario.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
49
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el
trabajo: 10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos,
destrezas, habilidades y competencias adquiridos durante el Grado:
60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato
audiovisual que corresponda: 10%
50
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 14]
14. ASPECTOS NORMATIVOS DE LA COMUNICACIÓN
(Grupos A y B)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
27) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
28) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8
Sin horario (las actividades presenciales se programarán los viernes del
2ºC; sin día prefijado en el grupo del 1ºC)
PROFESOR/ES:
GRUPO A (1ºC)
PROFESOR
DEPARTAMENTO
DATOS DE CONTACTO
Dra. Elena Real
Rodríguez (Coord.)
Periodismo III
Telf.: 91 3942104
E-mail: ereal@ucm.es
Dra. Cristina FuertesPlanas Aleix
Filosofía del Derecho,
Moral y Política II
Telf.: 913942194 / 2262
E-mail:
cfuertes@ccinf.ucm.es
Dra. Mª del Mar López
Talavera
Periodismo III
Telf.: 913942172
E-mail:
mmlopezt@ccinf.ucm.es
Dra. Mª José Cavadas
Gormaz
Periodismo III
Telf.: 913942165
E-Mail:
mcavadas@ccinf.ucm.es
51
GRUPO B (2ºC)
PROFESOR
DEPARTAMENTO
DATOS DE CONTACTO
Dra. Cristina FuertesPlanas Aleix (Coord.)
Filosofía del Derecho,
Moral y Política II
Telf.: 913942194 / 2262
E-mail:
cfuertes@ccinf.ucm.es
Dra. Soledad Yelo Díaz
Periodismo III
Telf.: 913942236
E-mail:
capretirodir@hotmail.com
Dra. Graciela Padilla
Castillo
Periodismo III
Telf.: 913942169
E-Mail: gracielp@ucm.es
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
52
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
El eje de esta línea son los aspectos normativos de la comunicación, en lo que
se refiere a las normas Éticas y Deontológicas, Jurídicas así como las pautas
de Estilo que marcan el ejercicio periodístico.
No se trata de volver a demostrar su conocimiento en uno de estos ámbitos,
sino elaborar TFG en los que se aprecie el dominio de todas las perspectivas
normativas, presentes al tiempo siempre en el buen saber hacer y saber ser del
trabajo profesional del periodista.
Los TFG pueden versar en:
• Estudios de análisis sobre lo que los periodistas hacen pero deberían hacer,
diferencia entre ser y deber ser. Pueden adoptar una presentación de
ensayo o de reportaje.
• Elaboración de Reportajes periodísticos, escritos o audiovisuales, sobre un
tema de actualidad, haciendo hincapié en el cómo se ha hecho, teniendo en
cuenta los aspectos normativos anteriormente indicados.
• Proyectos para poner en marcha nuevos medios o formatos periodísticos, en
los que sea visible el diseño de una línea editorial que tenga en cuenta los
ámbitos normativos correctos para su viabilidad dentro de la función social
que le es propia.
• Medios digitales y nuevas normativas. Confidencialidad, uso de cookies,
micro segmentación de la audiencia.
• El periodista en redes sociales. El derecho a escribir individualmente, dentro
o fuera del medio que le contrata.
• Derechos y deberes jurídicos y sus limitaciones, art. 20 CE, deberes
deontológicos, derecho informático.
• La investigación periodística. Modos de acreditar la veracidad de los
contenidos. Manejo de datos que provienen de fuentes con diferentes
grados de confidencialidad.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
53
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
54
TRABAJO FIN DE GRADO [GUÍA DOCENTE LÍNEA 15]
15. LIBERTAD DE EXPRESIÓN, PODERES PÚBLICOS Y REGLAS DEL
JUEGO POLÍTICO
(GRUPO A)
Carácter: Obligatorio
Créditos ECTS: 6
El trabajo debe tener una dedicación de 150 horas (6 ECTS) repartidas
entre las siguientes actividades:
29) Actividades con presencia del profesor: Sesiones informativas,
seminarios, tutorías individuales o en grupo, actividades de
evaluación. 2cr
30) Actividades sin presencia del profesor: búsqueda de información,
fuentes bibliográficas, bases de datos, análisis del material e
información recopilado, elaboración propiamente del trabajo. 4cr
SEMESTRE 8 Sin horario (las actividades presenciales se programarán
los viernes del 2ºC)
PROFESOR/ES:
Grupo A (2º C)
PROFESOR
DEPARTAMENTO
Dr. Teodoro González
Ballesteros
S. Dptal. Derecho
Constitucional
Dr. Manuel Sánchez de
Diego Fernández de la
Riva (Coord.)
S. Dptal. Derecho
Constitucional
DATOS DE
CONTACTO
Telf.: 913942188
E-mail:
tgb@ccinf.ucm.es
Telf.: 913941826
E-mail:
msdiego@ucm.es
DATOS ESPECIFICOS DEL TFG
Breve descriptor: El Trabajo de Fin de Grado (TFG) consiste en la elaboración
individual o en grupo de un trabajo académico general, centrado en la
demostración de las competencias generales o específicas del Grado.
55
Requisitos: Haber superado como mínimo el 60 por 100 de los créditos totales
de la titulación (144 ECTS), entre ellos todos los de Formación Básica. Al
matricular el TFG, el estudiante deberá matricular también todos los créditos
restantes para la obtención del título, con la excepción de los créditos
reconocibles por actividades universitarias culturales, deportivas, de
representación estudiantil, solidarias y de cooperación, si es que el estudiante
va a hacer uso de dichos créditos. No obstante, el estudiante deberá haber
reconocido dichos créditos antes de que la calificación de su TFG se incluya en
Actas.
Objetivos: La finalidad del TFG es comprobar en qué medida el alumno ha
alcanzado las competencias generales y específicas que le ha procurado su
formación a lo largo del Grado. Las líneas temáticas del TFG, que se ofertan al
alumnado, poseen, a través de diferentes propuestas, este propósito. No se
trata de volver a ver las capacidades del alumno en una asignatura concreta,
sino a través de las aptitudes conjuntas que le sean aplicables al TFG
escogido. En el TFG el estudiante deberá demostrar su madurez intelectual y
su preparación profesional. Este trabajo podrá presentarse como: a) Un
reportaje; b) Un ensayo; c) Un proyecto (véase la Guía de Desarrollo al efecto).
Competencias: Todas las del Grado.
Contenidos temáticos sugeridos para la Línea: Las propuestas temáticas
que se indican son a modo de orientación.
Las democracias crean un espacio de competencia política en el que es
esencial la libertad de expresión y de información, con unas propias reglas del
juego político y unos los actores políticos finales que son los poderes públicos.
Estos serán los referentes de los TFG de esta línea:
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
VII.
Derecho. Derechos Humanos y Derechos Fundamentales.
El derecho a comunicar y a recibir información, según el art. 20 de la
Constitución (CE).
El derecho de los sujetos en la información: Emisor y receptor.
Los mensajes. Tipos y regulación jurídica.
Los medios de comunicación.
Poderes del Estado: Cortes Españolas. Gobierno. Poder Judicial.
Tribunal Constitucional y Jefatura del Estado
Sistemas y Fórmulas Electorales.
Metodología y distribución de actividades docentes:
%respecto del total de créditos
Sesiones informativas, seminarios
Actividades de evaluación
Tutorías
Trabajo autónomo (actividades no presenciales)
5%
5%
10%
80%
56
TOTAL: 100%
Evaluación: Para llevar a cabo la evaluación con garantías de
homogeneidad, la calificación final del trabajo será otorgada atendiendo a
los siguientes criterios:
1. Metodología utilizada: 10%
2. Utilización correcta de las fuentes manejadas para elaborar el trabajo:
10%
3. Desarrollo y calidad del trabajo aplicando los conocimientos, destrezas,
habilidades y competencias adquiridos durante el Grado: 60%
4. Claridad y corrección expositiva del alumno: 10 %
5. Claridad de la presentación del trabajo escrito o en el formato audiovisual
que corresponda: 10%
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