TALLER DE EXCEL

TALLER DE EXCEL
ECON 1300 – Sección 3
IVÁN DAVID BORNACELLY OLIVELLA
id.bornacelly222@uniandes.edu.co
2012-20
1. HORARIO
CLASE: Jueves de 7:00am a 8:20am
SALÓN: ML_108A
ATENCIÓN A ESTUDIANTES: Cita previa
2. OBJETIVOS DE LA MATERIA
 Proporcionar al estudiante los conceptos básicos para el desarrollo del programa
Microsoft Office Excel 2007/2010.
 Familiarizar al estudiante con los temas y conceptos más importantes para las
aplicaciones y soluciones de problemas básicos en el manejo de Excel.
 Dar elementos al estudiante que le permitan evaluar adecuadamente las aplicaciones de
las diferentes herramientas, como la utilización de funciones y tablas dinámicas a
problemas específicos formulados con base en una situación real.
 Familiarizar al estudiante con la utilización de herramientas de análisis y manipulación
de datos que tiene integrado EXCEL.
 Finalmente preparar a los estudiantes en los conceptos básicos de Macros utilizando el
lenguaje de Visual Basic de aplicaciones.
3. CONTENIDO
Sesión
1
Taller*
Observaciones
Presentación
Programa
Taller 1:
2
Encontrar/Izquierda/Extrae
Funciones de texto
Taller 2:
3
Si/Y/O/ simples y anidadas
Funciones lógicas
Taller 3:
4
Tabla de Amortización
Tabla de Amortización
1
Taller 4:
Estadísticas básicas
Manejo de estadísticas descriptivas
e histograma
Taller 5:
BuscarV Simple
Funciones de Búsqueda y
referencia:
BuscarV Anidada
5
6
Taller 6:
7
Ordenar, Filtros simples y
Avanzados/ Subtotales
Ordenar, Filtros simples y
Avanzados
Taller 7:
Tabla dinámica
Tabla dinámica
Gráficos dinámicos
8
Taller 8:
9
Datos –Tabla/Escenarios
Escenarios
Taller 9:
10
Solver programación lineal
Solver programación lineal
Taller 10:
11
Ejercicio integrador
Repaso
Taller 11:
12
Macros tabla de amortización
Taller 11:
13
Formulario Clase 1: Elaboración de
un formulario
Introducción a las macros Formulario
Taller 12:
14
Formulario Clase 2 continuación
en la elaboración de un formulario
Introducción a las macros Formulario
Taller 13:
15
Aplicación de una tabla de
amortización en una macro
Elaboración de un formulario de
búsqueda
Introducción a las macros Buscar
* Los talleres estarán sujetos a cambios de acuerdo con las necesidades y avance del curso.
4. METODOLOGÍA
Este es un curso práctico de una hora y 20 minutos que se desarrolla con una sesión
semanal, en el cual, el profesor dictará las bases para que el estudiante utilice las
2
herramientas de análisis y manipulación de datos que tiene integrado Excel a través de
talleres que se desarrollarán en la clase misma.
5. COMPETENCIAS
Este curso se convierte en el primer contacto formal de los estudiantes con el uso de
herramientas básicas en la gestión y manejo de la información (hojas de cálculo), que le
facilite sus labores académicas y prácticas profesionales.
Al finalizar el curso se espera que el estudiante desarrolle las siguientes competencias:
 Mostrar habilidades para el manejo de la información.
 Capacidad de análisis y síntesis.
 Desarrollar capacidad y creatividad para la presentación de información a nivel
primario.
6. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Dado que uno de los objetivos del curso es que los estudiantes sean capaces de utilizar
la herramienta de Excel en la solución de problemas reales, se van a trabajar talleres en
todas las clases. Estos talleres y la asistencia a clase serán evaluados durante todas las
sesiones los cuales comprometen el 50% de la nota repartido en 12 talleres.
Así mismo, se realizará 1 taller de repaso en clase que equivale al 10% de la nota y 10
talleres para trabajo individual que equivalen al 40% de la nota.
7. REGLAS IMPORTANTES DEL CURSO
 La asistencia a clases es obligatoria y podrá ser verificada en cualquier momento por el
profesor. Quien no asista a la clase del día correspondiente obtendrá una calificación de
(0.0)
 Cualquier copia o intento de copia tendrá la sanción correspondiente según el Consejo
de Facultad. Los talleres y/o evaluaciones se realizarán de manera individual.
 No está permitido el uso de celulares durante la clase. Para poder cumplir con este
requisito en el curso se desarrollarán mecanismos de regulación definidos por los
mismos estudiantes.
 Los reclamos sobre alguna evaluación/nota deben hacerse en un plazo no mayor a ocho
(8) días hábiles después de la fecha en que ésta ha sido entregada. Estos deben ser por
escrito y sustentados de manera clara.
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8. CALENDARIO
Julio 30
Noviembre 17
Septiembre 28
Octubre 5
Septiembre 24 – 28
Octubre 29 – Noviembre 16
Noviembre 16 – Diciembre 1
Diciembre 10
Octubre 4
Noviembre 16
Inicio de Clases
Último día de clases
Fecha límite para informar a los estudiantes de
la calificación del 30% de la nota del semestre
Último día para solicitar retiros parciales de
materias y retiros totales de la Universidad (no
genera devolución)
Semana de trabajo Individual
Evaluación de cursos y profesores
Exámenes finales
Ultimo día para entregar notas finales de los
cursos (Vía Internet)
Día del estudiante
Cumpleaños de la Universidad
9. BIBLIOGRAFÍA
Microsoft Excel MANUAL DEL USUARIO
Microsoft Word MANUAL DEL USUARIO.
Microsoft PowerPoint MANUAL DEL USUARIO.
Libros de Colección Word, Excel, Power Point para Windows pasó a paso Editorial Mc
Graw Hill de Microsoft Press.
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