debates - Diario la Juventud

Domingo 8 de Marzo de 2015
Suplemento especial
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
1
El Movimiento 26 de Marzo y la Mujer
Con motivo de la celebración de un nuevo Día internacional de la Mujer Trabajadora, “La Juventud” y Radio Centenario se propusieron trabajar en conjunto para entrevistar a parte de las principales representantes del género femenino, relatando de primera
mano el imprescindible papel que la mujer desempeña y ha desempeñado en la construcción del Movimiento 26 de Marzo cubriendo cada frente de trabajo tanto en el interior como en el exterior del país, lo que sirve como una extraordinaria fundamentación
práctica del importante lugar que éstas han tenido en cada proceso y tirando por la borda todo tipo de sustento a la atrasada y ma
2
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
Domingo 8 de Marzo de 2015
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
“La mujer y la lucha de clases”
Si pudiéramos viajar en el
tiempo, podríamos ver a Celia
o a Elisa, junto con sus compañeras de fábrica, caminando
por las calles de Nueva York a
Era una época en la que cada
vez más mujeres se incorporaban a la producción, especialmente en la rama textil, donde
!
extenuantes jornadas de más
de 12 horas a cambio de salarios miserables sublevaron a
las obreras de una fábrica textil
neoyorquina que salieron a rec
"
8 de marzo y las manifestantes
!
#ma vez que las obreras textiles
$ % &
más tarde, en marzo de 1908,
''' la misma ciudad al grito de
()!
*+.$
esta consigna sus demandas por
aumento de salario y por mejo
/. año siguiente, también en marzo, 140 mujeres jóvenes murieron calcinadas en la fábrica
textil donde trabajaban encerra
Fue finalmente en 1910, durante un Congreso Internacional de Mujeres Socialistas,
que la alemana Clara Zetkin,
propuso que se estableciera el
8 de marzo como el Día Internacional de la Mujer, en homenaje a aquellas que llevaron
adelante las primeras acciones
de mujeres trabajadoras organizadas contra la explotación
Siete años más tarde, cuando
se conmemoraba este día en
Rusia, febrero de 1917, para el
calendario ortodoxo , las obreras textiles tomaron las calles
(!. $ tad”, marcando así el inicio de
la más grande revolución del
siglo XX, que desembocara en
la toma del poder por la clase
obrera, en el mes de octubre del
3
Desde esos primeros años, el
Día Internacional de la Mujer
ha adquirido una nueva dimensión mundial para las mujeres
en muchos de los países desarrollados y los países en desarrollo del Tercer Mundo
Durante la grave crisis general del capitalismo aunque la
crisis económica que se está
viviendo en el mundo parece
no reconocer colores ni ban-
Clara Zetkin en un miting moscú 1930
deras, expertos aseguran que,
sin duda, serán las mujeres las
más afectadas por este fenóme:;
de reconocimiento como profesional, ama de casa y mujer,
las convierten en un grupo vulnerable de la población, lo que
puede llevar a que en tiempo de
crisis, como el que se experimenta hoy día, su situación se
&
A esto se añade el crecimiento
#
;
$
Desafortunadamente, las remuneraciones y condiciones
laborales para las mujeres
siguen siendo inferiores lo
que, aseguran investigadores,
ha sido resultado de la persistente desigualdad por creencias
!
trata de una parte de las lacras
del capitalismo y la lucha de
Esta discriminación es la que
lleva a que sean las mujeres las
más afectadas por la actual cri
De acuerdo con el análisis de
la Comisión Económica para
América Latina y el Caribe
CEPAL, existen algunas actividades con alta participación
laboral femenina que podrían
resultar muy afectadas por la
crisis económica, entre ellas el
comercio formal, servicios financieros e industria manufac
<
Las relacionadas con el turismo, restaurantes, y el empleo
doméstico, son labores consideradas por la masa femenina
como unas de las pocas opciones de trabajo, fundamentalmente para las personas de baja
escolaridad, pero éstas se encuentran entre las actividades
golpeadas, refiere el organismo
La elevada tasa de desocupación femenina se ha disparado hasta el 20 por ciento en
América Latina, entre quienes
pertenecen a los sectores de
menores ingresos, mientras que
=
por ciento de la población mas
“Es posible que las mujeres
pierdan antes sus empleos y que
éstos se precaricen cada vez
más, que volvamos a ver el trabajo infantil recrudeciéndose,
3+
!
;
sobrellevar la crisis, pues son
las primeras que despiden por
los supuestos “mayores costos” que implican para las empresas, sobre todo en cuestión
de prestaciones por gravidez y
(+
Asimismo, abunda, porque son
# ministran los recursos del hogar y las que deberán enfrentar
los conflictos generados por
“La crisis puede desencadenar una depresión más fuerte y
afectará más a las mujeres que
ya tienen antecedentes depresivos y que no saben manejar
niveles de angustia o estrés el+
La mayoría de las personas saben, que el día 8 de Marzo es
conocido como un día de celebración para todas las mujeres,
¿pero saben todas las personas
que se celebra realmente?
Este día se celebra en todo el
mundo, a partir de 1978, a raíz
de una propuesta de la Asamblea General de la ONU, para
recordar a quienes fueron las
pioneras en la demanda por la
igualdad de derechos y opor
Cuatro hitos marcan este día: la
marcha de cientos de mujeres
en Nueva York contra los ba-
jos salarios y las condiciones
inhumanas del trabajo 1857, la
Conferencia Internacional de
Mujeres en Dinamarca 1910,
la muerte de más de 140 mujeres inmigrantes en una fábrica
:@
de huelga de las mujeres rusas
en demanda de “pan y paz” frente a la primera guerra [email protected]
El Día Internacional de la
Mujer se refiere a las mujeres
corrientes como artífices de la
historia y hunde sus raíces en la
lucha plurisecular de la mujer
por participar en la sociedad en
&
En la antigua Grecia, Lisístrata empezó una huelga sexual
contra los hombres para poner
fin a la guerra; en la Revolución Francesa, las parisienses
que pedían “libertad, igualdad
y fraternidad” marcharon hacia Versalles para exigir el suf
&
El Día Internacional de la
Mujer es una fecha que celebran las mujeres organizadas
" se conmemora también en las
Naciones Unidas y es fiesta
Hando las mujeres de todos los
Domingo 8 de Marzo de 2015
continentes, a menudo separadas por fronteras nacionales y
diferencias étnicas, lingüísticas, culturales, económicas y
políticas, se unen para celebrar
su día, pueden contemplar una
tradición de no menos de noventa años de lucha en pro de
la igualdad, la justicia, y el de
En 1909: De conformidad
con una declaración del Partido Socialista de los Estados Unidos de América el
día 28 de febrero se celebró
en todos los Estados Unidos
el primer Día Nacional de la
Mujer, que éstas siguieron
# &
@B
En 1910: La Internacional
Socialista, reunida en Copenhague, proclamó el Día de la
Mujer, de carácter internacional como homenaje al movimiento en favor de los derechos de la mujer y para ayudar a
conseguir el sufragio femenino
N aprobada unánimemente por la
conferencia de más de 100 mujeres procedentes de 17 países,
entre ellas las tres primeras mujeres elegidas para el parlamen O P ;
En 1911: Como consecuencia de la decisión adoptada en
Copenhague el año anterior, el
Día Internacional de la Mujer se celebró por primera vez
el 19 de marzo, en Alemania,
Austria, Dinamarca y Suiza,
con mítines a los que asistieron
más de 1 millón de mujeres y
Q &#blicos, exigieron el derecho al
trabajo, a la formación profesional y a la no discriminación
Menos de una semana después,
el 25 de marzo, más de 140
jóvenes trabajadoras, la mayoría inmigrantes italianas y
judías, murieron en el trágico
incendio de la fábrica Triangle
en la ciudad de Nueva York.
Este suceso tuvo grandes repercusiones en la legislación laboral de los Estados Unidos, y
en las celebraciones posteriores
del Día Internacional de la
Mujer se hizo referencia a las
condiciones laborales que con;
En 1913 a 1914: En el marco
de los movimientos en pro de la
paz que surgieron en vísperas
de la primera guerra mundial,
las mujeres rusas celebraron su
primer Día Internacional de
la Mujer #&
@B"
Europa, las mujeres celebraron
mítines en torno al 8 de marzo
del año siguiente para protestar
por la guerra o para solidari$
;
En 1917: Como reacción ante
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
3
Marcha Pan, Paz y Libertad , Moscú 1917
los 2 millones de soldados rusos muertos en la guerra, las
mujeres rusas escogieron de
#&brero para declararse en huelga
($+N
dirigentes políticos criticaron la
oportunidad de la huelga, pero
las mujeres la hicieron de todos
"
Uatro días después el Zar se vio
obligado a abdicar y el gobierno provisional concedió a las
;
"
histórico domingo fue el 23 de
.&#
;liano utilizado entonces en Rusia, o el 8 de marzo. &# calendario gregoriano utilizado
!
históricamente que tanto el 8
de Marzo, como la protagonista mujer han estado estrechamente ligados a la lucha de
clases, a la política, el trabajo,
! O #mos años, se ha preocupado en
desdentar el 8 de Marzo a una
simple fecha festiva más del almanaque, quitándole todo contenido y referencias a la lucha
En nuestro país, muchas de las
mujeres que ascienden en la
escala social, ocupando cargos
# &
donan y dejan de lado las anteriores reivindicaciones y se
abrazan con las mujeres de la
burguesía pretendiendo imitarlas tanto en el pensamiento
¿Quién no observa hoy las mujeres del Frente Amplio, ministras, Directoras, y otros altos
cargos del progresismo, hablando, repitiendo las mismas cosas
que las mujeres de los partidos
&
!
mas prendas y asistiendo a
idénticos salones, luciéndose
en las fiestas y recepciones de
honor y retratándose en las pá&
P & tre las mujeres representantes
del Frente Amplio en la Cámara, donde siempre terminan
juntas con Glenda Roldán, Beatriz Argimón, o Patricia Damiani ya que a Daysi Tourné,
Marina Arismendi, María
Julia Muñoz, Ketchichian,
Lucía Topolanski, o a Ivonne
Pasada no las diferencia de sus
pares blancas y coloradas la lucha de clases sino que las une
(&
+
Las igualdades de oportunidades de las mujeres hay que
buscarlas en la oportunidad
de formarse políticamente, de
aprender, de estudiar, de militar, de organizarse y de destacarse en todos los ámbitos de la
La lucha de clases es la lucha
entre las clases enemigas de
los explotados y los explotadores, que constituye la principal
fuerza motriz de todas las formaciones económicas y socia&
Las clases y la lucha de clases
fueron descubiertas por los historiadores y economistas avanzados aun antes de la aparición
< !
Carlos Marx y Federico Engels
crearon la teoría científica de
la lucha de clases, llevándola
hasta el reconocimiento de la
necesidad y la inevitabilidad de
Los intereses de las clases
dominantes y oprimidas son
N dominantes siempre aspiran a
conservar y consolidar el régimen económico existente, a
fortalecer la explotación de los
;
N
idas luchan por el mejoramiento radical de su situación, por
liberarse de la opresión y de la
La lucha de clases se agudiza
particularmente en las condi # <
.
La lucha de las masas explotadas contra la burguesía es encabezada por la clase más avanzada y consciente de la sociedad
.
La lucha entre la burguesía y
el proletariado se manifiesta
en tres formas principales; la
económica, la política y la ide&
La lucha política tiene una importancia decisiva para la vic
La forma superior de la organización de clase, que dirige la
lucha de clase del proletariado
es el partido, que se basa en las
posiciones del marxismo lenin
En la época del imperialismo el
desarrollo de la lucha de clases
lleva inevitablemente al proletariado a la revolución social W $ con las masas trabajadoras del
Q poder político y establecer la
dictadura del proletariado, la
clase obrera entrega los medios
de producción en propiedad
a toda la sociedad, liquida las
clases explotadoras y dirige la
La lucha de clases no termina
ni al comenzarse la construcción del socialismo ni en el
periodo de la construcción del
!
. construcción del socialismo lleva implícito la persistencia y
la agudización de la lucha de
clases, mientras las clases explotadoras tengan fuerzas para
ello, puesto que no se resignan a perder sus privilegios y
luchan por todos los medios y
en todos los terrenos por detener el avance de la Revolución y
Esto se puede apreciar en la experiencia de la Revolución Cubana, que ha sobrevivido dignamente pese a la degeneración
del comunismo en los países de
Europa
Hasta el presente el enemigo
de afuera siguen haciéndose
ilusiones como define Fidel
Castro con el comportamiento
indigno de algunos altos revolucionarios de Cuba N strucción del socialismo en
Cuba comenzó aproximadamente entre setiembre y octubre
de 1960, después que la revolución cumplió en lo esencial sus
históricas tareas antilatifundis
El poder revolucionario identificado con la clase obrera y con
todas las capas trabajadoras de
la ciudad y el campo, pasó a
eliminar la propiedad privada
capitalista sobre los medios
fundamentales de producción
y a establecer la propiedad
privada capitalista sobre los
medios fundamentales de producción y establecer la propiedad colectiva, social, sobre
los mismos, lo que constituye
el primer paso decisivo en la
transformación socialista de la
estructura económica de la so
Las nacionalizaciones de los
bancos, de las minas, de los
centrales azucareros, de las fábricas, de los transportes, de los
grandes comercios, etc, constituyen actos sucesivos de la lu
Los propietarios de tales bienes
4
resisten el avance de la revolución la sabotean, conspiran
o ayudan y apoyan a los con
La clase obrera, junto con todas
las capas sociales interesadas
en el avance de la revolución,
utilizan el poder del Estado, ya
en sus manos, para privar a esos
sectores de las clases explotadoras de sus bienes, de los medios que emplea para sabotear
Z
La enorme fuerza social y
política de la Revolución cubana, de un lado y la debilidad
extrema, el desprestigio y la
falta de autoridad en que habían
caído las clases explotadoras y
sus representativos políticos
impidió que en esos momentos
su resistencia tuviera ninguna
N
Revolución tomaba posesión de
las fábricas, empresas, bancos,
ferrocarriles, etc, sin encontrar
resistencia física, mediante una
ley y las resoluciones adminis
!
. retirada ante el empuje arrollador de la ola revolucionaria que recogía la energía y el
apoyo de la enorme mayoría
del pueblo, rehacían sus fuerzas
con la ayuda de los imperialistas norteamericanos y lanzaban
a sus representativos políticos
y a sus diversos agentes a toda
clase de acciones, sabotajes,
conspiraciones, crímenes, etc,
contra la Revolución
Todos los ataques los de antes
y los de ahora que se hacen a
la Revolución, todas las campañas para difamarla, todos
los esfuerzos por debilitar la
confianza de las masas en el
socialismo, todas las murmuraciones que procuran fomentar
el descontento entre las masas,
todos los intentos por revivir en
una u otra forma el anticomunismo y de desarrollar antagonismos entre los órganos, las
instituciones y los elementos
revolucionarios, todas las acciones de pandillas alzadas, de
saboteadores, de asesinos, de
terroristas, de piratas, todas las
agresiones, amenazas y maniobras intervencionistas del imperialismo son otras manifestaciones de la lucha de clases,
son otras tantas actividades de
las clases explotadoras contra
la revolución socialista, contra
los trabajadores y el pueblo en
Del otro lado, todas las medidas
!
.
de la Revolución socialista y
del Pueblo, toda la actividad
revolucionaria contra los agentes de la CIA, los gusanos, los
saboteadores y asesinos; todas
las actividades para unir a los
revolucionarios, para fortalecer las organizaciones revolucionarias, para desenmascarar
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
las mentiras, las intrigas y las
maniobras de los enemigos de
la Revolución ; todas las acciones para vencer las resistencias
que los enemigos oponen a las
transformaciones sociales imprescindibles, son manifestaciones de la lucha de clases,
son otras tantas actividades de
las clases laboriosas contra los
enemigos de la Revolución
La lucha de clases se libra tanto
en el plano nacional como en el
El Gobierno de Estados Unidos representa al sector de las
clases explotadoras, los imperialistas más rabiosamente enemigos de la Revolución, del
.
Los gobiernos tiránicos como el
de Colombia o Israel, no solo
son subordinados del imperialismo, sino que representan también a los latifundistas, grandes
comerciantes, grandes capitalistas, banqueros, etc, enemigos
de la Revolución, de la liberación nacional, del progreso, de
la democracia, del socialismo y
En el nombre de las clases
explotadoras esos gobiernos
luchan contra la revolución
Cubana y usan a los gusanos,
mercenarios miserables, contra
Cuba./
Q
de la ingenuidad del vicepresidente Sendic, al cual no le consta y carece de evidencias de la
existencia de la mano imperialista en Venezuela.
Recordemos a quienes en
nuestro país han sido ganados
por la amnesia que en Venezuela nuevamente está en marcha
El “golpe suave”.
longada y se logra el aislamien
En noviembre de 2013, el presidente Nicolás Maduro alertó
que sectores de la oposición,
con financiamiento de Estados
Unidos y apoyo de la elite empresarial y la Agencia Central
de Inteligencia norteamericanas, planeaban un golpe blando en su país, estrategia que
desde el pasado 12 de febrero
se implementa activamente en
Venezuela
Así se expresa la lucha de clases
De otro lado, tiene la Revolución el apoyo y la solidaridad
de los trabajadores y los pueblos de América Latina, y otros
Es el otro aspecto de la lucha de
Domingo 8 de Marzo de 2015
escuela y la vida, la vinculación
de la enseñanza intelectual con
la educación laboral y la instrucción politécnica, el contenido de la instrucción y sus
formas orgánicas, la formación
de una concepción científica
del mundo, las bases del contenido ya las formas orgánicas
del movimiento infantil comunista, las cuestiones relativas
al autogobierno, las relaciones
entre la escuela y la familia, el
&
Erudita conocedora de varios
idiomas extranjeros, Krúpskaya censuraba a quienes negaban y renunciaban a la herencia pedagógica del pasado y a
quienes tomaban de modo no
crítico y mecánico las ideas de
&&
&
Aplicando en forma creativa
las ideas del comunismo cientíNadezhda
Konstantinova fico, mostró fehacientemente
Krúpskaya, destacada estadis- que la cultura, la pedagogía y
ta política, la primera pedagoga la escuela nueva podían estrucmarxista, esposa y compañera # de lucha del gran Lenin, hizo un modo crítico la herencia del
ingente aporte a la teoría y la pasado y apoyándose firmepráctica de la instrucción poli- mente en los conocimientos
El autor del polémico ensayo técnica y la educación laboral titulado “De la dictadura a la ;&
En su época fueron muy signifidemocracia”, que describe 198 Q# Revolución cativas las tesis formuladas por
métodos para derrocar Gobier- Socialista de Octubre, Krúp- primera vez por Krúpskaya
nos mediante “golpes suaves”, skaya fue la primera entre los respecto de los objetivos y las
considera que la estrategia se pedagogos en divulgar las ideas tareas de la escuela y la edupuede ejecutar en cinco pasos. < cación en la sociedad socialDio inicio al estudio y propa- Q $
La primera etapa es promover ganda de las obras de Lenin del perfeccionamiento sucesivo
acciones no violentas para gen- sobre cuestiones de la instruc- de la escuela y la educación
erar y promocionar un clima ción, la educación, la cultura y comunista, destacaba sobre
de malestar en la sociedad, de- todo la interdependencia de la
stacando entre ellas denuncias El profundo conocimiento del economía, la política y la culde corrupción, promoción de pasado, la actitud solícita ha- N
intrigas o divulgación de falsos cia la herencia cultural y la a las necesidades sociales y los
comprensión de la marcha del requerimientos pedagógicos de
La segunda etapa consiste desarrollo social le ayudaron en desarrollar intensas cam- a Krúpskaya a formular los Toda la obra de Krúpskaya
!
Gobierno Bolivari- pañas en “defensa de la lib- nuevos principios, las formas, está penetrada por las ideas del
ano ha denunciado durante la ertad de prensa y de los dere- el contenido y los métodos de humanismo, del respeto a la
chos humanos”, acompañadas actividad de todos los centros personalidad del niño, la confi#
Venezuela es víctima de una de acusaciones de totalitarismo docentes para niños y adoles- anza en él, la habilidad de ver
estrategia conocida como contra el Gobierno centes, ya idear nuevas formas en él a una persona y la fe en
“golpe de Estado
de dirección de la instrucción $
suave”, a través de acciones La tercera etapa se centra en #
Krúpskaya vinculaba íntimadesestabilizadoras orquestadas la lucha activa por reivindica- !&& . Krúp- mente las ideas sobre el desarciones políticas y sociales y en skaya supo encontrar el as- #
desde el
extranjero y enfocadas en as- la manipulación del colectivo pecto pedagógico en todos los formación del hombre nuevo de
pectos como el boicot económi- para que emprenda mani- fenómenos sociales y políticos, la sociedad socialista con la idea
festaciones y protestas violen- discernir la aparición de lo nue- del colectivismo, con la transco, la
manipulación informativa, la tas, amenazando las institucio- vo que pudiera servir para for- formación de “toda la mentalimovilización y la infiltración mar la personalidad del hombre dad humana y la conversión de
de gente violenta
los hombres de individualistas,
en manifestaciones, entre otras La cuarta etapa pasa por eje- (P tal como los ha educado el capicutar operaciones de guerra camino, escribió ella, pero talismo, en colectivistas”, igual
psicológica y desestabili- jamás he tenido dudas de que que con la combinación del esEl llamado “golpe blando” o zación del Gobierno, creando ] $ - tudio con el trabajo productivo
“golpe suave” es una estrate- un clima de “ingobernabili- sos erróneos, y no pudo ser de O
gia de “acción no violenta” dad”.
otro modo, pero los errores se En las condiciones actuales de
ideada por el politólogo y es- N # rectificaban y el movimiento enconada lucha ideológica en
critor estadounidense Gene por objeto forzar la renun- avanzaba cual extensa ola hacia la palestra internacional tiene
Sharp, a finales del siglo cia del Presidente de turno, +
gran significado la crítica que,
pasado, y ampliamente utiliza mediante revueltas callejeras Sus ideas pedagógicas se adel- desde el punto de vista de los
# para controlar las instituciones, antaron mucho a su época y son principios, hacía Krúpskaya
mientras se mantiene la presión actuales también en nuestros de la pedagogía y la escuela
O
En una ocasión, Sharp señaló !
. &
que “la naturaleza de la guer- prepara el terreno para una in- Estas ideas se refieren, en prim- Mostró en sus obras la estrera en el siglo XXI ha cambia- tervención militar, mientras se er término a la esencia de la cha ligazón entre la política de
do. Nosotros combatimos con desarrolla una guerra civil pro- educación, a la ligazón entre la la clase dominante en la sociearmas psicológicas, sociales,
económicas y políticas”.
En ese sentido, Sharp expone
que “en los Gobiernos, si el
sujeto no obedece los líderes
" armas que en la actualidad se
usan para derrocar Gobiernos
sin tener que recurrir a las ar+
!
. tualmente la guerra “cuerpo a cuerpo” no es eficaz y,
además, implica enormes costos económicos y de movili$";
costosas operaciones militares
de Estados Unidos en países
como Irak y Afganistán que se
han extendido por más de una
O
!
. Sharp apuesta por
una serie de medidas que van
desde el debilitamiento gubernamental hasta la fractura institucional, “como sería el
caso de lo que está ocurriendo
en Venezuela”, de acuerdo con
el presidente ecuatoriano Rafael Correa,
<
Domingo 8 de Marzo de 2015
dad burguesa y la reaccionarias
teorías pedagógicas y la praxis
En manos de la burguesía la
escuela, apuntaba ella se convertía cada día más en medio
de afianzamiento de su dominio
N & perfeccionar en todos los sentidos este recurso, a hacerlo más
sofisticado y más eficaz, “a recurrir a nuevos métodos de educación”, “a adaptarse a las nue
+
Krúpskaya, teórica universalmente reconocida, hizo un
aporte inapreciable a la teoría
y la práctica de la instrucción
politécnica y la educación laboral de las jóvenes generaciones, mostró el contenido de la
educación laboral en diversas
etapas históricas y su dependencia de la clase social que la
Krúpskaya
analizó por primera vez en profundidad los criterios de Marx
y Engels respecto de la instrucO
Durante toda la vida Krúpskaya esclareció y propagó
incansablemente la doctrina
de los clásicos del marxismo
leninismo en el sentido de que
la conjugación de un trabajo
productivo con la instrucción y
la gimnasia no sólo será importantísima condición del auge
de la producción social, sino
también método de educación
en la nueva sociedad de individuos altamente desarrollados
#
para un trabajo creador, y una
de las vías para eliminar la contraposición entre el trabajo in ^ba en especial la idea de Marx
#
del poder político por la clase
obrera abrirá amplias oportunidades para la instrucción politécnica de las jóvenes genera
Lenin . &# . instrucción politécnica como
tarea política estatal de la edificación de la nueva sociedad
y como principio general de
la enseñanza, que determinaba los objetivos y el carácter
" que Vladimir Ilich señalaba la
necesidad de “hacer obligatorio
para todos los adolescentes el
trabajo conjugándolo íntimam
+
En su actividad, Krúpskaya
se guiaba por las indicaciones
leninistas de que la meta de la
educación comunista es formar
“hombres integralmente desarrollados e integralmente preparados, hombres que sepan
+
Los problemas de la educación
en el proceso laboral fueron
elaborados con singular profundidad por Krúpskaya en el
sentido del trabajo socialmente
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
5
y uno para todos”. !
plantando de manera paulatina
pero tenaz la disciplina comu
;
Comunista era también otra
gran mujer luchadora española Dolores Ibarruri, que en
un homenaje al proletariado
Revolucionario de Asturias,
pronunciaba un discurso en la
Plaza de Toros de Madrid el
2 de Marzo de 1936 después de
la victoria electoral del Frente
Popular.
Compañeros
antifascistas:
!
3
aplausos con que me habéis
saludado los considere como
un saludo fraternal, como una
adhesión fervorosa hacia el
proletariado revolucionario de
Asturias, que luchó con bravura
en el esfuerzo heroico por detener el avance del fascismo y
en defensa de los intereses de
Obreras calcinadas en textil en Nueva York
;
#"Krúpskaya, ¿Qué pasó con la educación de la clase dominante, es decir, Al celebrar hoy la victoria del
a la burguesía y los intereses Bloque Popular que ha perdicho trabajo asegura en gran popular?
de unos y de la otra divergen a mitido la liberación de todos
medida la vinculación con la ¿Qué se entiende por esto?
los antifascistas encarcelados
vida y una preparación ética ¿Se cree que en el Uruguay de y psicológica de los escolares hoy existe una educación igual !
. ; y condenados a largas penas de
escuela condiciona toda su or- cárcel, no podemos olvidar a
para un trabajo altamente pro- para todos?
w! & ganización, todo el modo de los que lucharon y cayeron en
vida escolar, todo el contenido los combates de Octubre, gra"
;# para todas las clases?
ser para los educandos una es- ¿O lo que se exige es que tam- de la instrucción y educación cias a cuyo heroísmo y a cuyo
sacrificio ha sido posible el tri_- bién las clases altas sean obliga- ta enseñar el trabajo colectivo a das por la fuerza a conformarse Si partimos de los intereses de unfo de las fuerzas democrátitodos los muchachos a lo largo con la modesta educación que la burguesía, el objetivo de la cas y obreras y la derrota de las
3 #. # &# $<
P &
- compatible con la situación de la población a la cual se des- /
a las familias de los combatitidad de tareas sociales, pues económica, no solo del obrero importan en primer término asalariado, sino también del Si se destina a los niños de entes caídos, que la faltarles el
la clase dominante, tiene principal sostén, el padre, los
los hábitos sociales inculcados campesino?
N En el Estado burgués del go- por objeto preparar indi- hijos o el marido, se encuentran
deben crecer como activistas bierno del Frente Amplio, la viduos capaces de disfrutar en una situación económica
sociales que sepan resolver en escuela es instrumento de so- &
Z- &. # forma colectiva tareas factibles juzgamiento espiritual de las resentan un modelo de tales penoso el vivir de las familias
grandes masas populares, y escuelas, los colegios particu- de aquellos que lucharon hasta
La educación laboral no se cir- ahora con la ayuda de la com- lares, religiosos, y de corte ex- el sacrificio supremo, por abrir
para todos caminos de democ
#
&- putadora de manera más refi- ;
Si nosotros, si la izquierda, si ;
nización del trabajo productivo &
de los escolares en la escuela y | ; # las organizaciones políticas P
&.
que acaba de “inaugurar” el revolucionarias no trabajan para ber inexcusable para con estas
Al estudiar las regularidades ex Presidente Mujica " formar políticamente y técnica- familias, es procurar que el Godel desarrollo de la producción viejo galpón abandonado, po- mente a sus jóvenes, mujeres, bierno se preocupe de atendercapitalista, Marx y Engels se siblemente perteneciente a una trabajadores, tarde o temprano las con indemnizaciones y penfijaron en la monstruosa explo- vieja bodega, con el agregado la burguesía con su poderoso siones, que hagan más llevadera
tación del trabajo de niños y de un par de contenedores, y aparato de propaganda y pub- la vida de quienes la lucha
%(
O tapando con tablas de 15 de al- licidad terminará ganándole la privó del calor y del apoyo de
los suyos, caídos por la felicihorror de la explotación del tra- bañil, las viejas paredes, most- $
;
bajo infantil y la destrucción de rando las deterioradas chapas “Debemos trabajar con el obje- las formas pretéritas de la fa- del techo de cinc, y rodeado de to de desarraigar, para desterrar )]
;
%
* H
.
`
#k.%
< niños y la Catalina, cumplió la costumbre de ver en el traba- la victoria del Frente Popular
veía en el hecho mismo de la su gran sueño de ex Presidente jo solo una carga y considerar hemos comenzado a marchar
integración de niños y adoles- de cortar la cinta de una nueva ; # ; - por el camino que conduce a la
centes igual que las mujeres a la }
tribuido de acuerdo con ciertas ;
Esta victoria no es más que el
producción social un fenómeno de obra para, los “megatam- progresista que contribuiría a bos”, los nuevos establecimien- El trabajo en el socialismo, _ &
establecer formas superiores de tos extranjeros donde se crían dentro de las organizaciones una derrota electoral a las fuerla familia y sería fuente del de- novillos a corral, la minería a revolucionarias, el trabajo so- $ !
+
cielo abierto, las grandes plant- cialmente necesario, es dife- # Aquí podrían haberse hecho aciones de soja, o de eucaliptos rente y tiene otros fines soli- # ella represen
muchas cosas sin que costaran para las industrias de la celulo- darios y comunes.
dinero, o inclusive se le tocara %
Debemos trabajar para in- Como comunista y como repun centésimo a la clase bur- de médicos los hijos de los tra- culcar en la conciencia de resentante de los trabajadores
guesa, no se hicieron por que bajadores, deben anotarse en nuestros jóvenes, mujeres y asturianos yo quiero llamar
no se quiso hacerlas porque el cursos que se dan en Cuba trabajadores hábitos y en las vuestra atención, para que la
Frente Amplio gobernó y sigue El objetivo de la escuela en tal costumbres cotidianas de los victoria no adormezca vuestra
gobernando a favor de la gran estado no se atiene a los intere- lugares de trabajo de la orga- &
&.
ses de los alumnos, sino a los nización de “Todos para uno Debemos estar alerta, porque
6
& ~
mayoría democrática ha sido
llevada al parlamento, pero allí
están también los representantes de las fuerzas reaccionarias, que no han renunciado
a sus propósitos de liquidar la
#. dentro, sirviéndose de las propias instituciones republicanas,
o desde fuera y por otros me
/ estar atentos al desarrollo de la
vida política, para impedir que
O!
la calle traten de apoderarse de
Existe un Gobierno republicano
apoyado en el Frente Popular,
pero no podemos ni debemos
olvidar que sólo en la medida
#. pueblo luche, que el pueblo
presione sobre el Gobierno, se
obligará a éste a cumplir el programa del Frente Popular, a
satisfacer las ansias de justicia
Con nuestra vigilancia y nuestra actividad, podremos impedir que se agudice el peligro
fascista, que la reacción vuelva
a levantar amenazadora la ca$
P
que en los misterios y en todo
" #
trabajando los enemigos de la
#. & ! davía en la gobernación del país

la reacción introdujo en el aparato administrativo del estado y en
el Ejército en el Bienio Negro
Asistimos al espectáculo, tantas veces renovados en nuestro
país, de trasladar a los indeseables, dejándoles que con#
$ra labor, en lugar de privarles
de toda posibilidad de acción
Q
Franco y Goded, cuando por
su conducta debieron ser des N
# manos de los enemigos de la
Z#€ mos en periodo revolucionario y se pretende echar el vino
nuevo en odres viejos, y aquí
$O&
"
hay que impedirlo cueste lo que
Hay que obligar al Gobierno
a dar un ritmo más acelerado
!
vergüenza nuestra existe todavía el régimen de excepción
"3w!
<
O& w!
O O haber triunfado las izquierdas,
se mantiene el régimen de excepción que estaba enfilado
contra ellas?
Hoy hace ocho días que he
venido de Asturias, de esa As-
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
turias que es el orgullo del proletariado nacional y también
Allí, en Asturias, las mujeres
exigen que los torturadores de
sus hijos, de sus maridos, de sus
/
$ <&
|mos en un periodo democrático
revolucionario, y no aceptamos
que nos vengan con empachos
de legalidad, un a legalidad
particular que sólo beneficia a
&
#
El pueblo exige el castigo de
quienes torturaron, de quienes
condenaron a muerte, de
quienes asesinaron a los traba;
"
galidad, que el Gobierno ha de
tener presente, si el Gobierno
representa o quiere representar
N dos obreros que componen el
Bloque Popular, no han hipotecado sus principios revolucionarios ni han arriado sus
/ &$ &
: que exigir que se dé satisfacción a las aspiraciones del
pueblo y se cumpla rigurosamente el programa aprobado
)]
;
*
Es necesario mantener el Bloque Popular hasta que sean
realizados todos los acuerdos establecidos en el pacto
$
/ P
podemos tolerar que las fuerzas reaccionarias, que esperan
cualquier
oportunidad
para atacar, hallen el pretexto
de la debilidad gubernamental para pretender adueñarse
_ marchar a pasos rápidos hacia
la realización de la revolución
El entusiasmo que se manifiesta en este acto no puede quedar
reducido a la expresión oral de
la protesta contra la reacción,
sino que de aquí debe salir una
resolución que, llegando al Gobierno, diga a éste que el pueblo está en pie y que no quiere
claudicaciones; que el pueblo
tiene hambre de pan y sed de
justicia, y que es obligado darle
En cuanto al problema de los
represaliados, hay que presionar para que se resuelva rápida";.
de que el decreto marque una
fecha tope en orden a los despi/ <& pleta justicia sin fechas tope,
porque, de los contrario, quedarían en la calle los represaliados de la Telefónica; quedarían
en la calle los campesinos, los
#
& / comprender al Gobierno que
no queremos emplastos políticos ni componendas caciquiles,
;
Trabajadores de Madrid; Que
este entusiasmo que mostráis
aquí se demuestre en todas partes transformando en acción y
controlando las disposiciones
gubernamentales, porque hay
que reforzar la democracia y la
Z# ; /
esta justicia la impondremos con
nuestra actividad, presionando al
Gobierno para que sea rápidamente realizado el programa del
Frente Popular que llevamos
como bandera en las elecciones
y saliendo al paso de todo intento de la reacción de destruir la
Z#
Decía Enrique Rodríguez sobre otra comunista destacada,
Julia Arévalo: ¡Firme roca
en la cual nuestra Julia había
concretado su personalidad tan
&
" &;.
ese recio lenguaje y actitud clasista que se pulió sin empobrecerse cuando la vida y la lucha
la llevaron a altos puestos de
gobierno, como parlamentaria o
a grandes foros internacionales
o a jornadas de solidaridad con
España en el Ateneo de Montevideo, cuando su oratoria
#
de profesionales, de políticos,
de intelectuales que se encontraban por primera vez con un
planteo así de plebeyo, pero lleno de sabiduría y de optimismo
‚ 3$
ante tanta perfidia y confusión
sobre el sectarismo de la oratoria o de la acción comunista vigente entonces, vigente hoy día
con nuevos matices, el ejemplo
personal de Julia es respuesta
A los diez años de edad y con
una jornada de diez horas diarias Julia trabajaba en una fábrica de fósforos que existía en la
calle Méndez Nuñez)!
$
O * !
trinca del diez en la explotación
‚
&.Q
los seis meses Julia y su hermana mayor de 13 años pasan
a prestar servicios en la fábrica
de cigarros toscanos de la firma
Santarelli, ubicada en la antigua calle Lepanto, hoy Diego
Lamas
/3.pidez, la procacidad del lenguaje
de un patrono que amparado en
la inexistencia de organización
gremial en su fábrica y la falta
de fuentes de trabajo, se cree
autorizado para dirigirse a sus
obreras como pudiera hacerlo un
: ;. realiza toda la tarea del hogar y
cose para afuera hasta que en la
alta noche, se le pegan los ojos,
; ; _
‚ & ! &
años Julia es ya una jovencita de
buena presencia, de bello y severo rostro y obtiene como su hermana en un trabajo a destajo de
diez horas, algo más de un peso
w!
O Julia y
su hermana?
w!
O. labor y caminatas de ida y vuelta, hacen sus doce horas diarias? Aparentemente para la familia, porque si su aporte no se
Domingo 8 de Marzo de 2015
" !
!
&
/ ; Julia
ensayando el poder de su garganta y de su pecho, ora encaramada sobre el clásico cajón
de querosene, ya sobre la mesa
cedida por un patrón de café,
&# familia generosa, no necesariamente partidaria o simpatizante
$$
El Partido Socialista denuncia la guerra imperialista por el
reparto del mundo, la matanza de
millones de trabajadores en provecho de los grandes monopolios internacionales aunque no
se pronuncia contra la actitud de
los líderes socialistas de la Segunda Internacional, quienes
con excepción de los del Partido
Bolchevique que lanzaron consignas de transformar la guerra
imperialista en guerra civil revolucionaria, traicionaron los acuerdos del Congreso de Basilea
La joven oradora de plazas y
& P
sabe de metáforas ni malabaris
|
&
MUJERES SOCIALISTAS,
MUJERES COMUNISTAS,
MUJERES REVOLUCIONARIAS, MUJERES DEL 26 DE
MARZO, DE LA UNIDAD
POPULAR, MUJERES DE
TODOS LOS TIEMPOS.
ESTAS SON LAS FORJADORAS DEL 8 DE MARZO A ELLAS NUESTRO
HOMENAJE.
Y DEL ESPÍRITU DE ELLAS TOMAMOS LA ANTORCHA PARA QUE LA
LLAMA ILUMINE ETERNAMENTE A LAS BRAVAS
MUJERES DE LA IZQUIERDA.
LAS QUE NO SE VENDEN,
NO SE ENTREGAN, NI SE
RINDEN O PASAN A LAS
FILAS DE LA CLASE DOMINANTE.
Domingo 8 de Marzo de 2015
7
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
%
ƒ&:
H
.„&
^
P%…=%
$
“Esto hay que darlo vuelta y para eso tienen que estar las mujeres
y el pueblo todo, porque esto es una lucha de clases”
“Soy militante el 26 desde los
‘70, desde la época de fun …= / %NP tes de que se fundara el 26
en la época estudiantil y me
sumé al trabajo como estudiante de Magisterio, al 26
de Marzo”, dijo María de los
ƒ& :
. &
^
P 26 de Marzo y conductora de
‘Mañanas de Radio’ (lunes a
sábados de 7:30 a 12:15 horas
H‡B=ˆ
Sobre su trayectoria en el 26
de Marzo relató que “me tocó
vivir los años de la ‘disolución’ del 26 de Marzo que
hicieron oportunistas que hoy
andan desparramados acá en
varios partidos” y luego el
exilio, “primero Argentina y
& & P ~ H+ " ( Angeles Balparda
Intendencia de Montevideo
por primera vez, fue Coordinadora del Centro Comunal Zonal 1 (CCZ1), cargo
al que renunció por decisión
‘
&$ (H
un compañero denunció un
hecho de corrupción -Tabaré
Vázquez era Intendente- y
ese compañero fue echado,
; + !
–indicó- “fue una señal muy
clara de qué era lo que había
que hacer ante la corrupción,
había que quedarse callado la
boca”, entonces “los que éramos del 26 y estábamos con
alguna responsabilidad en la
Intendencia dejamos nuestros
Angeles Balparda y Alba Roballo
empieza la reconstrucción mana después de que asu- &+
del 26 de Marzo nos reen- ma el primer gobierno civil A partir de allí, “pasé a milicontramos desde allá con la pos dictadura- encontró al tar en Canelones y me integré
Organización y participamos 26 de Marzo “en un año ex- %!}Qen una parte de ese proceso plosivo –1985- para su re- partamental”, era setiembre
+ Q + @@… " de nacer sus dos hijos en Ca- La Organización “armó un mismo año, fue el plebiscito
nadá, participó desde allí en equipo donde los compañe- contra la privatización de las
las más diversas tareas de la ros cumplíamos funciones en #.(Organización como ser “la distintos frentes de la Orga- ’O“
Q
#;
venta del Liberación, conci- nización” y “desde que llegué la Radio y me llamaron para
ertos de Aníbal Sampayo, ho- estuve asignada para el frente dar una mano, para ayudar a
menajes a Sendic y buscar la de mujeres, o sea para la Aso- “
/ O solidaridad para conseguir la %;
~
& Z+
libertad de los presos políti- N
! ŠQ%~N!ˆ+ Consultada sobre qué implicó
‚ $+ donde trabajó hasta 1989 cu- en su vida ser militante de
Además participó en encuen- ando es incorporada en “en el izquierda, Ángeles sostuvo:
tros de la Organización en equipo que ejerce las funcio- “Tengo el privilegio de militar en el 26 de Marzo lo que
Cuba, “se llamaban Encuen- ^
…=+
Hay que destacar que cuan- me abrió las puertas, en prim
QO
+
Al retornar al país –una se- do gana el Frente Amplio la er lugar a la posibilidad de
luchar y a llevarlo a la prác
~
tica revolucionaria” y marcó
clara distancia con la “gente
que milita en grupos políticos que se autodenominan
de izquierda y que son como
trabajos administrativos” acá
el que se creó la Asociación de
%;
~
& N
!+ necesidad “abrir un frente de
mujeres para que las mujeres
del pueblo, como parte fundamental de un pueblo, se integren a la lucha política, participación política y social de
;
+
En ese marco, explicó cómo
se trabaja para que las mujeres
comprendan la necesaria e imprescindible participación de
ellas en actividades políticas
(N salir a hablar, crear instancias
donde se pueda hablar, discutir
y hacer ver la necesidad de que
la mujer participe en política”
y ante el desencanto general
con la política “tenemos que
mostrar que ejercemos otra
política y que buscamos cam .
por eso hablamos de cambios
+ " ”
agregó- “es que acá se gobernó
siempre a favor de una minoría
que está bien acomodada y que
llega a la política para seguir
acomodándose” o “como ha
# 3 ~
&&pas, que llegan desde el Frente
Angeles Balparda y Vilma Espín
”
• ( +
!
( acuerdo o estar en contra,
pero si hay algo que tiene el
26 de Marzo es una historia
#/
# todo lo que ha sido el trabajo
político - social en torno precisamente a buscar la mayor
participación de la mujer,
porque ese es el objetivo con
Q. # ;
de acomodarse y ser parte del
+ " . …=
de Marzo “queremos que el
festín sea para el pueblo” y
para lograrlo “si no se mete
el pueblo, entre ellos las mu;
. +
Esto hay que darlo vuelta y
para eso tiene que estar el
pueblo, porque esto es una
lucha de intereses, una lucha
+.
8
Domingo 8 de Marzo de 2015
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
H
^U!
!
;
Q%~N!}
~
&_
…=%
8 de marzo día de lucha contra la explotación,
de homenaje, de lucha y de balance
Detrás de la narración que Corina
Devitta realizó sobre el trabajo
político y social que decenas de
mujeres llevaron adelante primero
en varios países europeos y luego
en otras regiones del mundo, hay
años y años de esfuerzo, de trabajo
militante, de solidaridad y de con$
Corina Devitta integra la Aso %;
~
&
N
! hace ya más de treinta años cuan!
&
que en el exilio llegaron desde dis"
La primera tarea que surgió de ese
intercambio fue el inicio de una
campaña internacional de denun ~
guay de la dictadura , junto con
el pedido de solidaridad con los
detenidos políticos y el reclamo de
/ < }
razones de nuestra militancia
~
& esos años había un trabajo muy
grande por los derechos de la mu;
._
&
varios países de Europa y muchas
~
&
y viajaban directamente para Eu
/ & cisión de crear una organización
para hacer conocer lo que ocurría
en nuestro país , se fue armando
eso y estamos hablando del año
@….3H
/ !
!
Socialista para hacer un Congreso
y así vinieron compañeras de Es3.‚$.:O&.„lia, de Dinamarca , de Suecia y de
}
Así comenzó ese Congreso donde
se expuso sobre la situación de la
mujer en América Latina, y de ahí
cada grupo porque éramos varias
que vivíamos en cada uno de los
países empezamos a desarrollar un
;
~
&
Con entusiasmo y apoyándose en
una apuntes realizados a manera
de ayuda memoria, Corina Devitta señala que hay que hablar
de dos etapas en el trabajo de la
Q%;
~
&
N
!~cio hasta el año 1985 y la otra etapa de ese año en adelante cuando
la Asociación puede comenzar a
$
;
Recuerda que toda la primera etapa fue de informar, de denunciar;
;.3H
^
golpeamos muchas puertas , para
~
guay bajo la dictadura, tanto de lo
político, social y económico como
de la situación de los presos políticos que eso fue una de nuestras
banderas de lucha ; la defensa de
Agrega que Amulp fue pionera
en la instalación de locales en los
que se brindaba apoyo a la mujer
y a los niños, como también la instalación de policlínicos medico
odontológicos, algo fundamental
, como también fue el lograr traer
~
& clínico algo que llamó mucho la
3H
^
Italia y luego los contenedores,
el primero de los cuales llegó en
@=
El primer contenedor recuerdo que
& ~
& &
de la esposa de Miterrand pero nos
&
nanciamiento para hacer ese envío
que es parte de una degradación
.O
En lo que hace a la atención
del niño Corina Devitta nos
dice que con aquellos primeros
Centros Lourdes, desde Amulp se mostró que era posible
darle una atención integral al
3
!
$ #
de Centros Lourdes, ahora hay
más atención pre escolar incluso desde el Estado pero hace
treinta años atrás esa área era
.
Era un trabajo muy grande conseguir las donaciones, irlas a busAmulp tenía propuestas concretas car, y entonces tuvimos la idea
y por ejemplo en la parte de las de empezar a hacer comida para
guarderías pienso que mostró un poder pagar el envío de los concamino porque algo así hace trein- "Q
ta años atrás no existía en el país, &
"%Q~‚. Al referirse a la marcha de hoy
&
3H
^
domingo por la Avenida 18 de
Julio, desde lntendencia hasta
/ &
Comenta que los Centros Lourdes La elaboración de comida se pro- ]
P
;.H
nos, Ministerios, partidos polítique así se denominaban los cen- movía bajo el eslogan “Sea soli- ^
$
cos, instituciones , sindicatos, ortros de atención a los niños llega- dario comiendo típico” nos dice es un día de lucha, de homenaje
ganizaciones no gubernamentales
ron a ser veinte, en Montevideo, H
" al origen de ese día, a las mujeres
y en ese marco también tenemos
en Tacuarembó, en el Chuy y en los gastos del envío de más con- que luchaban por condiciones
que recordar algo que fue muy
tenedores con materiales para las mínimas de trabajo, explotadas
Q
&
importante como una exposición
&
por el capitalismo, explotación
itinerante de cuadros, que se llamó
Agrega que recibieron mucho
&<
(!
+ "
&$ - Al referirse a la actualidad social
donadas por los propios artistas
nanciaban proyectos que presen- de nuestro país, la militante de iz- Entonces el 8 de marzo es un día
que en general era latinoamericatábamos para instalar las guard- quierda comenta que es notorio el de conmemoración, de lucha pero
nos y eso recorrió varios países,
erías y también para el envío de aumento de la violencia domésti- también pienso que debe servir
atrajo a mucha gente, algunas
# /
también este día para ver lo que se
de esas obras se vendían como
Material médico, medicamentos, con tanta violencia doméstica con ha hecho, ver lo que falta, lo que se
el ómnibus que conseguimos en todas esas mujeres muertas , y creo .
actividad y eso también nos permitía hacer conocer la situación de
~
&
Corina Devitta, también recuerda
que otras de la actividades militantes que llevaban adelante las
integrantes de Amulp era la instalación de un stand en el Centro
!•&
en el centro del país- colocábamos
una mesita, colocábamos los carteles y eso también sirvió para
hacer conocer lo que ocurría en
~
&
Comenta que dentro de la campaña por la amnistía para los presos
políticos se logró que varios juris
&
~
&
se logró que un grupo de actores
$
la embajada uruguaya en Francia,
teniendo como centro las denuncias de las torturas aplicadas por
los militares a los detenidos políti
Esa etapa sirvió para hacer conocer
~
&
Senado francés nos dio una sala
/&@$
bajo dentro del país y nosotros
allí nos planteamos como podíamos apoyar la nueva etapa del
Domingo 8 de Marzo de 2015
9
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
‚
:
^
H‡B=•ZQ^„‘H"P]"PQZ„‘
“En el 26M todas las mujeres tenemos responsabilidades
La Directora de CX36 Radio
Centenario es una mujer frontal,
directa, y de esa forma dice es
H
!
;
del Frente Amplio, quienes prom (P
;
…= Marzo somos marxistas-leninis.P
;€ al color violeta que están promoviendo ahora las mujeres de concep
&w(!
O
;
}Q
tienen que hacer lo que le dicen los
}Q
(P
clases; yo no puedo celebrar el día
internacional de la mujer trabajadora con las mujeres burguesas
]|/
cuando digo burguesas no me re
3
Carrasco con guardia privada en la
]O
%
Julia Muñoz, Marina Arismendi y
todas esas
que no viven en Carrasco y no
“
!
.
pero tienen la concepción burgue
/ que está Glenda Rondán, comenta
Sandra ¿en qué nos
/&
juntarme con las mujeres iguales
que yo, las trabajadoras, las mu;
H jeres que luchan por la liberación
^ forma encontramos la liberación
para todos, para las mujeres y los
+
P marzo con dirigentes sindicales
que tienen servicio doméstico en
&
P acuerdo con mezclarnos burgueses
y trabajadores, derecha, izquierda,
progresistas y revolucionarios,
!
Q
Sandra es madre y Jefa de Hogar
prácticamente desde los inicios de
" tancia comenzó en 1984, es decir,
B3];|toria y Santiago, y ya cuenta con
H
Š |
ˆ Mila (de Santiago)
Sandra A mi me reclutaron en
@– ~]~. Comencé a militar en una agrupación y no paré más hasta el día de
Comenzó en Finanzas y en pro& Z &
de los compañeros que estaban en
el exterior , llegaba el Mini Lib-
eración, que lo vendíamos en los
/
;$
‚ ’O H
‚ trabajar y me tomaba los ómnibus
e iba vendiendo el Mini Liberación hasta la Facultad de Dere:;
"
3
Luego cuando comenzó a editarse y salir La Juventud (era semanario) me tocó junto a toda la
Organización comenzar a difundir,
]O Eso era una herramienta muy importante porque era un elemento
. &$
!
pasé a militar en las grandes su
‘
&$
Š ˆ ]
;
medio turno en el semanario y me También me tocó trabajar en su
momento en los Restaurantes que
tenía la Organización, y ya dentro
del Frente Amplio tuvimos que
dedicar esfuerzos a trabajar dentro
Q
(:+
delegada de Comité de
: !
Hordinadora como delegada del 26
%
$
!
;
y ya me consagré a la militancia
<
…=%
$
/@@
sponsabilidad de la Dirección de la
Z
Sandra dice que la etapa en que
nacieron sus hijos y debió compatibilizar las tareas de su casa,
con la atención de Victoria y Santiago y la militancia, no fue fácil
Los Centros Lourdes resolvieron
el tema del cuidado de mis hijos
mientras yo trabajaba y luego
% hijos han sido criados en ellos y
!.
3
3
N
llevaban a la escuela, los iban a
buscar, les daban desayuno, le
Q
$. / terminaba mi jornada y me llevaba aVictoria y Santiago bañados, vestidos y cenados a las 19
"H
N
taban Susana de León y Miriam
]
La marcha en la calle del 8 de
marzo fue organizada por la Aso %;
~
&
N
!. ‚
. desde entonces nos hemos movilizado con un contenido absoluta % ;
Q !
…=%
$.~!
&
~!.
‚
Delia Jiménez
}
!
&%…=%
“La diferencia tiene que estar en las capacidades y no en el género”
“Se podría decir que mi vida
siempre se desarrolló dentro
de la lucha y dentro del Movimiento 26 de Marzo”, señaló
Delia Giménez, del frente de
!
& …= %
$.
al ser consultada para este suplemento de la Juventud. En
ese marco contó que comenzó a
; ( !#
en la Juventud Comunista -que
era lo que había allá organizado- a través de mi padre, que
era un obrero y tenía concien + Q 3
viene a Montevideo “empiezo
a participar en las manifestaciones estudiantiles y obreras”
y “cuando se abre un Comité
: }
Q la zona me sumo formalmente
al Movimiento 26 de Marzo, en
!
& &
!
…=+ Q3
después llega la cárcel –“4 meses porque no se me comprueba
+• < (N ‘
&nización me dice que tengo que
salir por tres meses para Chile,
hasta que se dan los preparativos para un golpe y Cuba nos
ofrece que vayamos para allá y
en el primer viaje me mandan
+ ]
3 Cuba, “cuando se avizora la ap
~
&.da de nuevo con el Movimiento
26 de Marzo -que los compañeros habían recorrido el mundo
&$
%NP
había desorganizado- la Dirección del 26 me facilita la ida
para Suecia y luego el retorno
~
&+
Se podría decir –dijo Delia“que mi vida siempre se desarrolló dentro de la lucha y
dentro del Movimiento 26 de
Marzo, siempre luchando por
el programa genuino del Frente
Amplio que planteaba un cambio realmente de sistema, en
un programa gradual y posible,
Delia al centro
que luego abandonaron y por
eso, batallando, nos tuvimos
}Q+
Respecto a la participación de
la mujer en la lucha política y
dad desde todo punto de vista,
de la Educación, de las nuevas
generaciones, del aporte que puedan dar las mujeres en la integración al trabajo, al aporte en la
producción en todos los aspectos
del área de conocimiento, porque
‚ #. Educación, todas las profesio.;
+/
además, “la mujer aporta con sus
conocimientos, con su creatividad” y por eso “hay que facilitarle las guarderías, porque es
la que carga mayoritariamente
con la educación y el cuidado
3+
En ese sentido opinó que “tendría que haber leyes que protejan y que se vea la diferencia entre lo que es el rol de la
;
‚
social, Delia dijo que “es fun- distintos en algunos aspectos
damental desde todo punto de y en otros podemos dar lo mis+
(;
& mo, porque la diferencia tiene
una fuerza imposible de obviar si que estar en las capacidades y
queremos transformar la socie- &O
+
10
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
Domingo 8 de Marzo de 2015
!
|$$
^
“
!
’OQ
&
Muchos de los problemas de hace treinta años se han agudizado
observa un cambio sustancial en
Cuando comenzamos a trabajar
la familia estaba conformada a
nivel social y el nucleo familiar
< N ; N
coyunturas sociales fueron cambiando, el trabajo social también fue cambiando porque en
aquellos años las mujeres trabajaban en los Centros Lourdes
aportando sus horas de trabajo
como ellas consideraban que era
mejor…dando clases en la Es%;
;
!
situación económica llevó a que
|$$ " El trabajo organizado de Amulp la mujer tuviera necesidad de
la familia y con Amulp estamos en lo social y en la atención de trabajar más y eso cambio fue
@B
salud se ha mantenido durante grande porque se encontró con
la necesidad de dejar a sus hijos
Hija de trabajadores de la Villa 3
del Cerro, barrio en el que sigue Q !
|$$ más horas en las Guarderías y
dice que los objetivos se man- hasta hoy sigue siendo un probAllí empezamos con el trabajo a tienen desde el primer día; la nivel barrial con las guarderías transformación de la sociedad, !
|$$ 3 que tuvo Amulp y recuerda que porque los más desprotegidos bien se avanzó en ese tema las ex # siguen siendo los niños, las tensiones horarias de las guardabrieron la primera guardería en mujeres y esto sigue siendo así erías sobre todo estatales no van
la calle Grecia esquina Inglat- después de treinta años de co- de acuerdo con los horarios que
necesita la mujer para dejar a sus
$
;
Trabajamos con el barrio, con las Al comentar los cambios que ;
familias y asi comenzamos a de- desde su lugar de trabajo y mili- / O sarrollar el trabajo social y bar- tancia ha podido visualizar con cionar la explotación a la que
el paso del tiempo en lo que hace es sometida la mujer, agregó
Q
!
|$$N;
baja horas y horas y no puede
mantener su hogar; vemos más
;
Susana De León
Al referirse al espectro social
Directora y Reponsable de relaciones de la Asociación
que puede hallarse en el Cen%;
N
!ŠQ%~N!ˆ
tro Lourdes de la calle Conven.!
|$$
aquí podemos encontrar madres
solas, vemos el problema de la
drogadicción, madres con problemas de violencia, tenemos
profesionales, trabajadoras de
“El día internacional de la jos, a la mujer todos los días
empresas de seguridad, de fámujer es todos los días, pero tendrían que hacerle un hom
está buenísimo que ese día ;
/
Consultada sobre la situación
la mujer participe, se junte todavía cuando se habla de
de la mujer en la actualidad, la
con sus pares, que la mujer gente que golpea a las muintegrante de Amulp dijo que
no tiene que estar sumisa jeres, eso tendría que ser no
transcurren los años y si bien
porque a la patrona se le condenable, eso tendría que
en algunos aspectos las cifras
ocurrió ir a la peluquería y &Q
oficiales hablan de mejoras , la
cuando viene quiere que le reglas, normas y explicarle a
mujer sigue teniendo los mis 3 !
la mujer, porque hay muchas
mos problemas y en algunos
derecho de la mujer es que mujeres que tienen miedo
casos mas acentuados que cu . #- porque el tipo les dice, mirá
ando reivindicábamos solucioculas, no que le digan no que si me saco la pulsera voy
3
laves la vereda hoy, te es- ". ;
En cuanto al trabajo por ejem P " - $
+
plo, las cifras no son reales
speto tiene que ser de cabo Entonces, sostuvo, “esto del
porque la mujer no tiene un traa rabo” dijo Susana Deleón respeto a la mujer, del derebajo digno, donde puede tener
responsable del Correo Vie- cho de la mujer abarca un
un salario digno en igualdad de
;&
Q%~N!
abanico muy grande en el cual
condiciones , en condiciones de
En ese sentido señaló que nosotros todos los días tentrabajo aceptables y jornadas
“la mujer es generadora de emos el deber, en la trinchera
laborales aceptables para poder
la vida, sólo con eso, y yo que nos pusieron desde el año
lo digo porque tengo dos hi- @@+
El problema ese sigue siendo el
mismo o peor de cuando empe-
La entrevista se realizó sobre
O
Q
esa hora varios delos niños que
de lunes a viernes concurren al
Centro Lourdes de la calle Convención casi Maldonado eran
acompañados hasta la puerta por
!
|$$ sable del Centro Lourdes y es una
de las referentes de la Asociación
%;
N
!P
habló de su compromiso con las
ideas de izquierda , de su trabajo
Q%~N! ”
en los años 80- de la situación de
las familias y de los niños a lo
& # 3 &
y formar aa los más pequeños en
tiempos en que se han perdido
valores que caracterizaron a la
Z.mente , y en muy pocas ocasiones durante el diálogo abandona
"
la situación de los hijos de los
trabajadores o la violencia contra
;
#
La vinculación con la izquierda, con el Movimiento “26 de
Marzo” y con el trabajo social
3$. !-
“El Día Internacional de la Mujer
es todos los días”
$.
Comenta que debido al retiro
del aporte estatal que el Centro Lourdes recibía se han visto
en la necesidad de pedirles un
aporte a los padres y hay mujeres que no pueden hacerlo
porque sus salarios no superan
los 10 mil pesos y trabajan más
$
Fijate que hay niños que están
con nosotros diez horas, agre& " seis de la tarde y hay madres
que dejan a sus hijos antes de
irse a trabajar y vienen a reti
/ O mujeres que de un día para el
otro se quedan sin trabajo , es
decir que las reivindicaciones
son las mismas porque sigue
pasando hoy lo mismo que pa3
/ ;
&
Se maneja como crónica roja
pero nosotros pensamos que
es un tema social que mientras
la injusticia social y la explotación prosiga este tema con
Este tema como otros temas
está en la sociedad porque se
han perdido valores , el respeto a los valores familiares,
el niño, el adolescente y eso
sigue creciendo, porque eso no
se detiene con que se diga que
las mujeres no quieren ser más
golpeadas se detiene con una
lucha incesante por justicia so.!
|$$
Consultada sobre la utilización
de determinados mecánicos
tecnológicos empleados por
las autoridades en el caso de
agresiones a mujeres la integrante de Amulp dijo que son
todas soluciones mentirosas no
Se terminan los plazos de las
famosas pulseras y se vuelve
a repetir la agresión porque la
violencia sigue implantada en
.&
&
!
$
como un día de lucha y como
lo hacemos ya hace años y le
trasmitimos a las mujeres y a
toda la sociedad, nosotros tenemos el derecho a defender
nuestra situación; no queremos
políticas sociales mentirosas
y queremos políticas sociales
donde las mujeres, la familia
y nuestros niños se sientan pro&
Queremos trabajo digno que es
#
no puede salir adelante, señaló
!
|$$
Domingo 8 de Marzo de 2015
11
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
Romy Silva
!
_
.&
~!."
ZH
Z
Una sociedad se construye con hombres y mujeres comprometidos,
que piensan a nivel político y que participan
“Esto no se trata de una lucha de
la mujer contra el hombre, se trata
de romper con las condiciones que
lleva a que la mujer esté relegada
a determinadas funciones, porque
una sociedad se construye con
hombres y mujeres comprometidos, que piensan a nivel político
"
deben tener la posibilidad plena de
participar y por lo tanto la mujer
debe desempeñar un rol diferente
al que se le asigna en esta sociedad”, aseveró la profesora Romy
Silva, Diputada suplente de Edu
ZŠ…=%
$.~
!
ˆ
suplente del Diputado del 26 de
%
$ ŠN B…=. ~ !lar) Eduardo Rubio; comentó que
“vengo de una familia de trabajadores de la zona del Cerro, de
una abuela que trabajó en los frig
.
;
en una fábrica, me crié en determinadas situaciones sociales”
que le permitieron ir formando
su conciencia “vas comenzando a
entender que las situaciones socio
económicas en la que está sumergida una familia son producto de
las condiciones del sistema capitalista” y “en el 26 encontré por lo
tanto un espacio donde se piensa
realmente cuál es el problema que
En 1994 había en el Cerro un Co- +!
…=
O : H
de Marzo “es una organización que
María Ramírez y Grecia, “me ac- apunta a transformar realmente la
erqué allí y a partir de ahí me fui sociedad y la transformación va de
vinculando con el 26 de Marzo”, la mano con la ruptura del sistema
señaló la profesora Romy Silva a capitalista que es la que lleva a la
la Juventud !
;
+
“al comienzo simplemente me Asimismo destacó con orgullo que
acerqué al trabajo político que se “tenemos compañeros que han
organizaba desde el Comité, me sufrido la cárcel, el exilio, que se
fui informando de los orígenes levantaron, salieron de la cárcel a
de la Organización, de su funcio- buscar nuevamente como organinamiento, de sus objetivos y fui zarse a nivel político, a seguir ad&
+ elante para poder cumplir con esos
Allí también “conocí a mi esposo objetivos y además ayudar a orgacon quien armamos una hermosa $
+!
”
+.3
resumió- “el 26 es un instrumento
La Docente de Secundaria, hoy que nos da -a partir de la ideología
marxista leninista, a partir de los
aportes del Artiguismo- argumentos claves como para proyectarnos
hacia un futuro que asegure la feli+
En el mismo sentido habló de la
;
("
el 26 vemos la participación y el
compromiso permanente de las
compañeras, por lo tanto dentro de
la organización la mujer tiene una
importante participación, un rol
+
De todos modos reconoció la
problemática de la mujer trabajadora en la situación actual
(N económica lleva a que la mujer siempre esté en un rol limitado a su vida cotidiana y por
lo tanto no pueda proyectarse
!
nivel político exige por lo tanto
mayor cantidad de tiempo, menos tiempo que le va a dedicar
a su familia, organizarse a nivel
laboral y la mujer muchas veces
no tiene la posibilidad de terminar sus estudios, en los primeros
meses cuando nace un niño quien
tiene que estar presente es la mujer, los 9 meses de embarazo es
un período de tiempo donde la
mujer ve que su cuerpo se transforma, que debe asumir muchas
responsabilidades -pienso en este
momento en muchas gurisas que
no pueden después terminar los
estudios, por más que tengan
posibilidades de eximir todo el
tema de las faltas se le complica
muchísimo- y a eso se le suma
nuestra realidad, los problemas
económicos, entonces es imposible que pueda abrir su horizonte
a participar políticamente en esta
+.<
!
Z‚(
de una lucha de la mujer contra el
hombre, se trata de romper con las
condiciones que lleva a que la mujer esté relegada a determinadas
funciones, porque una sociedad
se construye con hombres y mujeres comprometidos, que forman
esa familia, que salen adelante,
que piensan a nivel político y que
"
tener la posibilidad plena de participar y por lo tanto la mujer debe
desempeñar un rol diferente al que
se le asigna en esta sociedad”, con
Adriana D’Ambrosio
Operadora de CX36, integrante de la Comisión de Finanzas del 26M
“El 26 de Marzo es la opción más certera del país que necesitamos,
por su contenido ideológico, por sus bases y por sus principios
Hija de padres trabajadores, que
se unieron al Frente Amplio desde su fundación, ingresó al 26 de
Marzo en 1986, desencantada de
la respuesta dada por los dirigen %NP ˜™
al salir de la cárcel sin respuesta para los jóvenes de esa época
ávidos por militar en la fuerza de
$
"
; jadora de una fábrica de confecciones (Osami), y se vinculó al
;
;
Desde ahí, cada vez más convencida de lo que ha sido su vida ligada al 26, “no concibo mi vida,
no se qué hubiera sido de mí si
no fuera por la Organización”,
Adriana D’Ambrosio participó
de las primeras movilizaciones
convocadas por la Asociación de
%;
~
&N
! ŠQ%~N!ˆ todos podemos aportar para un
+.<
“Los fundamentos para que la
mujer pelee están en cada momento, cuando se va al supermercado o la feria, cuando se piensa
#
hijos, cuando el dinero no alcanza, cuando vas a la sociedad y tenés que elegir que medicamento
o qué examen te haces porque los
k$+(tamos convencidas que el lugar
donde pelear para cambiar esa
.…=%
$+
Adriana plantea que la mujer
$(N
_ debe participar, como deben
el Día de la Mujer Trabajadora de Radio Centenario y en la Coparticipar los trabajadores en
Q%~N! ~
& misión de Finanzas del Movigeneral, “el pueblo todo debe
y además de reivindicar los dere- …=%
$("…=
ser protagonista de los cambios
chos de la mujer, es un homenaje opción más certera del país que
profundos que nuestro país nea tantas compañeras que dieron necesitamos, por su contenido
+Nsu vida en la lucha por la libera- ideológico, por sus bases y por
blo son las que deben llevar a
ción aquí y en todo el mundo”, sus principios, es el lugar donde
los hombres y mujeres a pelear
y para organizarnos necesitamos
una Organización como el 26 que
ha demostrado a lo largo de su
historia, que mantiene los mismos principios, los mismos objetivos, una Organización marxista
leninista, una organización capaz
“La organización está en hombros de mujeres y hombres a
la par, ejemplo de esto son los
lugares de responsabilidad que
en cada frente de la Organización están en manos de com3
N Z. .
distintas agrupaciones zonales,
son ejemplos claros de esto que
P yes de cuotas para militar en el
…=+.3
“En cada lugar hay mujeres militando, peleando, participando, y
haciendo esta organización día a
+.
12
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
Domingo 8 de Marzo de 2015
‚
:•^
(%
+
“A mí el 26 me enseñó que vos sos una persona que si querés y tenés intenciones de hacer cosas,
vos tenés tu no importa si sos mujer o hombre”
Ya lleva unos cuantos años dentro de esta organización,
¿cuál es papel que está desarrollando ahora y cómo llega ahí?
‚. Estamos en el 26 de Marzo desde
que se fundó prácticamente, pasando por todas las etapas que la
historia nos ha ido deparando, y
creo; yo se que esta nota es más
que nada porque es el día de la
mujer, y creo que lo que hay que
resaltar que es un concepto que
tengo muy metido adentro que es
que esta organización te permite
desarrollarte para hacer el aporte,
el poder plasmar algunos de los
sueños que tenes respecto a cómo
concebís el mundo, las relaciones
humanas, la política, la sociedad,
. !
aprendí, por lo que me han enseñado y por lo que sigo estando
acá; no somos una organización
política partidaria para poner un
diputado o un no sé qué, nosotros
tenemos una concepción de lo que
realmente queremos, como queremos que sea la sociedad, como
queremos que sea nuestro país y lo
porque siempre hemos luchado en
todos los sectores
de la
actividad: en la cultura, en la edu..&
.
:.;
en la historia, una adolescente media rebelde, caliente con las cosas
que pasaban alrededor y no entendía nada de la vida, empecé a
descubrir todo lo que se podía hacer, todo lo que había que hacer; no
era que se podía hacer, teníamos
que hacer algo porque lo que estaba pasando alrededor nuestro era
"O . . paz que un concepto muy viejo de
snob como decíamos en aquella
época pero me empezaron a enseñar; a enseñar, no pase curso, yo
&#
.O
el curso de la organización, del trabajá, metete, hacé, y ahí descubrí
una de las cosas sin darme cuenta,
después, muchos años después cuando en el Frente Amplio se empezó aquella discusión que para mí
fue terrible que era lo de la cuota
de la mujer en política, yo no entendía que me decían cuota de que
porque claro, a mi el 26 me enseñó
que vos sos una personas que si
querés y tenés intenciones de hacer cosas, vos tenés tu lugar, te podes desarrollar, y si ese desarrollo
lo aprovechas bien, si todas esas
oportunidades que te van dando
vos las aprovechas, te convertís en
un líder como si fueras no importa
;
" lema es que la mujer puede llegar
a determinados niveles organizativos si agarra las oportunidades que
wH
O P P cajón y miren que este es un día
de lucha y vamos a conmemorar
lo que paso y por qué, porque esa
es nuestra misión no dejar que nos
cambien las banderas, no dejar que
las cosas se tomen un cauce que no
es, sino seguir explicando por qué
nosotros creemos que por convic
En ese marco vas con todo, independientemente de que hay
grandes avances para las mujeres
en cantidad de cosas, son todas
paparruchas porque no está nada
realmente resuelto, y tenes lo que
es la violencia contra la mujer,
tenes todo esto del aborto, temas
que son femeninos y ahí sí son
nuestros porque por una cuestión
de género a esas hay que seguirlas
peleando y que se sigan mejorando
las condiciones de la mujer pero
tenes todas las otras cuestiones, o
cuotas de mujeres porque si la En la parte cultural estuve en las bién con otro aspecto de la sociedad, sea como todo eso que te hablaba
mujer no se lo merece y si el hom- &
de la cuota y que yo qué sé cuanto;
.&| Ahora en este momento, me quede ahí
lo que tenés que apostar es a que
rompete el alma, estudiá, trabajá y al frente de este órgano que es el diario En todo lo que es el marco de la la mujer se siga desarrollando, a
el 26 enseña en la práctica, el 26 del carnaval, que es una idea sacada de lucha femenina, ¿qué importan- que el ambiente familiar no sea lo
es como una gran familia que te va nuestra imprenta, inicialmente era una cia crees que tiene esta lucha en #&
educando para que vos te desar- < el desarrollo más amplio de la vida sino darle todas las oportuni
‚ que yo te puedo decir que entregar un lucha que es la liberación del ser dades para que esa mujer se desararriba y si no, bueno, seguí apor- material gratuito de cultura a la gente humano?
rolle a la par del hombre, no por
H
donde vos estás trasmitiendo cosas so- / .
U
puede y en lo que está capacitado . que se entienda de que nosotros P
.&
O
no estamos festejando en este 8 de mujeres durante años que lo que
&
&
/O
marzo, porque es mucho más fácil pregonábamos era eso, salí de
Hoy en día estás desarrollando estamos trabajando y con un marco decir “vamos a festejar el día de tu casa, vení, vamos a aprender,
una tarea en lo que es el “Momo de relaciones impresionante, la gente la mujer” que decir que fue lo que pero también vamos a aprender a
Diario”, ¿qué papel cumple reconociendo ese aporte cultural que pasó y por qué estamos convocan- ser madres, no es que vamos a ser
este en el desarrollo de la orga- hacemos calladamente, porque no dirigentes políticas, vamos a aprenización?
andamos diciendo de quien es, pero Creo que eso así sean cinco, ten- nder a ser mujeres en una sociedad
En realidad en todo lo que ha po- te puedo decir que toda la gente lo emos que seguir gritando, así aportando a la sociedad como ten
_ sabe; y bueno, relacionándonos tam- quede una, se tiene subir de un trabajado mucho en todo lo que es
la parte cultural, desde sacar una
murga en el exilio y ponerme a
cantar en una plaza con frio y
viento, hacer chorizos para un fes &
$.
en la lucha inicial de todo lo que
~
guay en los tiempos de la dictadura; he estado aportando como
maestra que soy en la educación
de nuestros niños en el exilio, en
la educación de nuestros niños acá
~
& O &nizaciones educativas que no eran
&
$ !
decir que es brillante, me encontré
hace unos días con una muchacha
que tiene 36 años, que tiene hijos
y había sido pionera, y la mujer
me cuenta: “le enseño a mis hijos
como vos me enseñaste a mí” Es
brutal, pero nosotros hicimos un
aporte de guarderías, de trabajo de
educación y trasmisión de valores
que por suerte muchos lo han agar
Domingo 8 de Marzo de 2015
13
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
Lucia Ituarte
%
„"$“N$„%%
“Hay muchas mujeres, y las esperamos
para conversar y caminar juntas”.
Soy hija de trabajadores, mi
papá fue feriante, mi mamá empleada, siempre el trabajo fue
una cuestión de organizarse en
Q3
el liceo y mi primera experiencia laboral fue en una cadena
de supermercados importante
< } sacrificado, yo quise hacerlo,
despues continue con el liceo
porque me di cuenta que tenia
que estudiar, hice el liceo en
dictadura, estaba por entrar en
^
k
me anoté en Magisterio y a partir de ese momento continue de
3$ ]
;O
en guarderias privadas, en Centros CAIF como maestra referente, ahora trabajo en el Inau y
!
En Inau tengo la posibilidad
de trabajar con niños pero a su
vez acompañar a los técnicos
del hogar en el apoyo de la familia, y muchas veces la mujer
$ ~ $ do con Guillermo Macció de
la familia, me acuerdo que me
decía -no con estas palabras-
&
$
P <
&
en Magisterio porque lo hice
en plena dictadura y era bas ‚ me recibi participe en Ademu,
en las movilizaciones, asambleas, también participo en
Suinau, también mi trabajo
en Caif estuve en Sintep (Sindicato de Trabajadores de la
"3$ !
ˆ. cando las condiciones laborales, porque las condiciones
de los trabajadores de la enseñanza de alguna manera van
de la mano con las condiciones que se le ofrecen a los ni3  P
# es que el niño aprenda, que el
pero que en el momento en realizar una tarea, mas allá de niño logre, se desarrolle como
que la mujer tuvo que salir a una remuneración económica persona íntegra y si mejoran
trabajar y de repente tenía mas acorde -que es otro tema acon- nuestras condiciones laboposibildiades laborales que el versar-, el poder realizar uno rales, acordes a eso vamos a
hombre, como que ahi hubo como persona un trabajo, una ;
‚ producción, reivindica y dig- En el 2004 ya voté al 26 de
mujeres reivindicamos esos P Marzo porque dentro del Frderechos, hay cuestiones en dependiendo de otro u otros ente Amplio, estaba la figura
que la mujer tiene su lugar en para poder subsistir, esa in- de Sarthou en ese momento
Q $ dependiencia que le crea a la …= # el trabajo dignifica, el poder persona que trabaja, pensando pacio dentro de ese partido
que mantenía y aun mantiene
las banderas y el programa
}Q ^ el 2006 uno se fue acercando con personas que piensan
como uno, que buscan los
mismos propósitos en la vida
y ahi comencé mi militancia
junto a Cacho, mi compañero,
en el 26, y hasta ahora, aquí
La marcha del 8 de Marzo es
un espacio de encuentro, de
construcción, porque al estar
con otros podemos construir,
tenemos muchos puntos en
# &
que dice “no me animo”, pero
siempre que uno va a una movilización se encuentra con alguien y puede conversar algo
#. #."…=%
$
~!
;
^ no todas estamos visibles,
pero hay muchas mujeres, y
las esperamos para conversar
;
Amanda “Charo” Silva:
]
;
";.…=%
$~!
“Todos los días luchamos, pero lo importante es luchar en conjunto”
Tenía 15 años cuando empecé a
;
^ & trabajando y agradezco siempre
que en los lugares que trabajé
eran muchas las enseñanzas
de compañeros y compañeras,
que trabajaban en conjunto y te
ayudaban a entender muchas cosas
que generalmente a esa edad no las
logras entender ni saber por qué,
š %. %
$
Empecé a trabajar y segui algunos
estudios particulares, después me
casé, tuve dos hijos y siempre
;O O "
#
&.
estuve siempre en el sindicato
#
&.
ese sindicato por una cantidad de
cosas que hoy no viene al caso
discutirlas, pero siempre trabaje
‚
en las comisiones de fomento en
la escuela, en las comisiones de
Apal, siempre me hice un tiempo
porque siempre entendi que era
necesario estar en el conjunto,
que si no salimos todos juntos
Hoy a veces nos quejamos de los
jóvenes pero realmente no tienen
esa educación del mano a mano,
del compañero, de la solidaridad, el
apoyo, cuando empezás a trabajar,
darte una educación de trabajo,
del cumplimiento para poder vos
reclamar, y que nadie te diga «no,
pero vos no cumplis en esto», la
responsabilidad que tenes con el
;
;
Lo fundamental es que no hay
fuentes de trabajo que junten
mucha cantidad de gente, las
fábricas, los talleres, hoy no tenes
/
#.‘P“.
Es el competir si estas más linda
o más fea, con qué ropa vas, es
todo el cambio social que ha
_
se preocupan mas por gastar de lo
que no tienen para imitar un estilo
de vida que no tenés, y con eso
muchas veces ocultás que llegás
a tu casa y tenes un montón de
problemas, la comida, los hijos,
&
"
como que no hay quien te diga
«mirá, esto no es lo fundamental,
la belleza esta en lo que haces
en la diaria, en estar con tus
compañeros, solidarizarte, hacer
entender que no es «mi problema»
el principal sino que todos
tenemos los mismos problemas y
simplemente los estamos viendo
individualmente y nos vamos del
conjunto porque muchas veces los
queremos ocultar y otras veces
&
_
un cambio social en el cual nadie
3
Lo más triste para mi como mujer
es que nos hayan subido la leche,
que el primer paso cuando está
&
!
subido el boleto y otras cosas para
que el no asumiera e hiciera los
% ; &
.
pero pienso en todas las familias
que tienen niños chicos, con un
boleto de 24 pesos, un litro de
que participar, porque es la unica
forma de ver que somos unos
. / muchas veces te equivocas, pero
muchas veces en la lucha diaria
podes revertir lo que te equivocaste
/&
llorando dentro de la casa, sino
saliendo y convocando a todas las
3
3
/ 3
a veces van y militan junto con
sus hijos, que los llevan para que
su compañera pueda ir al trabajo o
Z son los verdaderos hombres ante
leche de 20, y un salario de 10 mil lo cual vos decis «bueno, estamos
a 14 mil pesos, vos decis qué le › ^ O.
/$
. que son los utiles, la vestimenta,
y una asignación familiar que Lo ultimo es que pido y exhorto
ni siquiera le da para un par de a todas las compañeras que lo de
$ " $ este domingo lo tomen como algo
por el pueblo, por la gente, por mi, .
me da tristeza por no haber podido Eso les va a dar fuerzas para salir a
hacernos entender mas, que &
.&
muchas veces cuesta, que la gente Q œ ›
mirara un poco mas sus problemas P. . en la diaria y no en una bola de qué hacemos de comer, cómo
nube donde te dicen esto y lo otros mandamos los gurises a la escuela,
y te lo crees, pero cuando vas a tu que vamos a trabajar, todos los
dias se lucha, pero lo importante
!
&.O ;
14
Domingo 8 de Marzo de 2015
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
Margot Rodríguez
}
Q%~N!.%%…=%
$]
“Haber tenido el Centro Lourdes Pintos, un Edil, un policlínico
y poder darle respuesta a toda esa cantidad de gente es una cosa
que la llevamos siempre con mucha alegría”
¿Cuál ha venido siendo su
trayectoria y su papel dentro del
Movimiento 26 de Marzo?
!
&
que quiero responder y decirles
que para nosotros es alegría y es
orgullo estar transitando siempre
en el 26 de Marzo donde nosotros
encontramos que la política del 26
de Marzo en todos los temas es
Entonces puedo ser muy subjetiva
pero para mí es un honor y es una
alegría muy grande tener una or- cia muy valiosa, muy interesante
&$…=%
$
que si se vino abajo es porque en
Tacuarembó a fracasar todos los
Usted se encuentra militando proyectos de trabajo para las mudesde hace muchos años.
jeres, se cerró la tabacalera, se
Desde 1986, al principio de la &
apertura democrática nosotros em- &
. pezamos con un Centro Lourdes después cada madre tuvo que em! ]
& $
;
;&#
a tener 36 niños, donde tenía familiar porque lo que ganaban era
madres muy bien organizadas que "
cumplían con todos los requisitos una pequeña cuota que se pagaba
que eran porque las madres de los y además las madres eran las que
N
!
- hacían las tareas, un día le tocaba
;
!
.
"
eso nosotros nos hacíamos cargo &$
de sus hijos a las 6 de la mañana
y se los entregábamos a las 6 de Luego de lo que fue la con " <
- strucción del 26 de Marzo, las
que no era de la gente de la izquierda, porque la izquierda sí que
nos apoyó poco y nada o los que
se decían de izquierda en ese mo | . Frente Amplio que existía en Tacuarembó era muy poco afín con la
tarea nuestra, pero las máximas
autoridades de un Departamento
se les invita, vienen, participan, no
se van a hacer de nuestra ideología
pero de todas maneras recibimos
mucho apoyo, tuvimos a muchos
agrupaciones en esa reapertura amigos que nos ayudaron y la
democrática, ¿cómo se desar- verdad que para nosotros fue una
rolló ese trabajo y qué papel época muy efervescente, porque
cumplió usted ahí?
H
N
!.
Siempre fuimos una militante tener un Edil, tener un policlínico
y me gusta decirlo y lo digo con y poder darle respuesta a toda esa
&
. cantidad de gente a nosotros nos
P O ; " quiero decir con militante de cu- que la llevamos siempre con mu
] " &
26 de Marzo fue de Tacuarembó
3
“ Este próximo 8 de marzo se celTrabajábamos con mucha alegría, ebrará otro Día de la Mujer Tratrabajamos con muchas trabas bajadora. ¿Cómo mujer militanporque además porque no todos te, trabajadora qué importancia
nos entendían, era un trabajo bien tiene esta fecha?
distinto a todo el trabajo que se Es una fecha muy importante y
~
& me parece que la organización ha
de todas maneras tenía un apoyo sido la correcta, me parece que
tiene que ser el homenaje para la
mujer trabajadora porque si no;
está pasando que en muchos momentos de la vida uno encuentra
que están haciendo homenaje en
el Día Internacional de la Mujer
Trabajadora porque todo el mundo
sabe por qué se conmemora que
fue por el avasallamiento de las
compañeras norteamericanas que
;
Me parece que es muy buena idea
estar siempre en la calle, siempre
con las consignas nuestras que son
las de todos además, me parece
En Tacuarembó nosotros nos vamos a hacer ninguna celebración,
si si alguna radio nos llama saludaremos pero creemos que vamos
a poder viajar a la marca, no estamos seguros todavía si podrán ir
algunas compañeras de Tacuarem
Es un día emblemático y me parece que todo el esfuerzo que
hagamos para participar de esa
marcha organizadamente siempre
P;
$
y tenemos que estar codo a codo
%
Q&NZ^
’.
La situación actual nos llama a formar un frente
de mujeres para avanzar hacia el socialismo
Desde el año 1992 me incorporé
al Diario La Juventud donde tra;
Q<
'. dadora de la Amulp, trabajé en el
}Q!
…=%.&
O
:HP‘
del FA, represente al 26MMarzo
!
&
}H!
&
Q !
“ermo Fernández fue su compañero
desde 1980 que él salió del penal
hasta el 2013 cuando falleció y
;.N}
$
El del diario, un trabajo que para
nosotros es muy importante, “La
Juventud” es una idea, que fue
&
.!
de Libertad; incluso hasta el nom
& } que ha peleado mucho por estar
cuando todos los diarios de izquierda decidieron cerrarse porque
consideraban que era mejor difundir sus ideas a través de los diarios de la derecha “La Juventud”
.
de generar un diario realmente de
„$
. N
Pcional y el Socialismo como es
.
Hemos visto que la mujer ha
cumplido papeles muy importantes a lo largo de la historia
N
Revolución Rusa, pero también
lo hemos visto en nuestra historia como ejemplo como Melchora Cuenca o Juana Azurduy en
América Latina, con las mujeres
cubanas ,por ejemplo lo que
Se viene el 8 de marzo. ¿Qué pa- fueron Melba Hernández y Aidé
pel tiene la mujer y la lucha por Santamaría en la Revolución cu
&
Dimos un salto importante porque la emancipación de la mujer en bana esas mujeres que atravesade ser Semanario pasamos en el 92 perspectiva de la lucha de la lib- ron las pruebas más difíciles y
que lo hicieron con total valor y
^
" eración de los trabajadores?
crecer políticamente porque traba- La lucha por los derechos de &
jar en un medio de prensa, como la mujer no puede separarse Lo mismo el papel que cumplen
el 26 con todas las limitaciones N ;
hoy las mujeres en Kobani que el
que tenemos en cuanto a recursos sector muy importante de la po- otro día “La Juventud” hacía una
.&# blación, ha sido durante mucho publicación sobre la lucha de esas
tipo de publicidad sobre todo de tiempo un sector muy rezagado, mujeres allí con los terroristas en
culturalmente oprimido, que no $k
„
k
&
}
Q
Este es un trabajo que nos ha ha tenido posibilidades de avan- Q~
&dado la posibilidad de crecer, de zar pero que también la lucha de tas mujeres murieron, fueron
avanzar, de formarnos sobre todo clases y el avance de los pueblos presas y exiliadas durante lo que
políticamente con compañeros y las revoluciones sociales ha fueron las décadas de los 60, 70
que han estado acá como el caso hecho que la mujer se vaya in- en la lucha contra el fascismo acá
de Guillermo, nuestro compa- corporando al trabajo y en la me- ~
&
ñero pero también de Fernando dida que la mujer se va incorpo- P Vázquez y de los compañeros más rando al trabajo va desarrollando un papel importante como todo
jóvenes que ahora hay en el diario
Es una tarea difícil, porque hay
que sacar un diario de 16 páginas y
…–&
y hay que pensar lo que hay que
poner en la tapa y como mantener
siempre la idea y el pensamiento
de la organización, la ideología, la
lo que ha sucedido en este país
donde la política se ha ido devaluando porque la fuerza política
que supo ser vanguardia se ha
De la misma forma que la lucha
de los obreros también está bas !•H
que esta entregado a lo que es el
gobierno y la lucha de las mujeres se fue transformando no en
una lucha de la mujer trabajadora
por sus derechos sino en una lucha sexista, totalmente secundaria que no le interesa a ninguna
mujer realmente porque voy le
vas a hablar a una mujer campesina, a una mujer que trabaja en
una fábrica diez, doce horas por
día, que está haciendo una feria
todos los días le vas a hablar sobre sus derechos sobre su cuerpo
que esto y lo otro y te manda a la
mierda directamente, no generan
!
Marzo y todos los 8 de Marzo en
la medida que rescata un papel
;
~ Domingo 8 de Marzo de 2015
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
15
Maria Elena Melo
H
..
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’^
%
Q!
le queda en nosotros; no podemos defraudar”
Comencé a militar en el año 1989
por lo tanto hace 26 años
prác
Siempre milité en el 26 de Marzo,
primero en el exterior y luego en
~
&
Estábamos en Francia, en
!
.
%
"ŠZ#ˆñero, estudiando gracias
a una
beca y fue allí donde conocimos
O
&$
Lo
que nos llamó la atención
profundamente fue el desarrollo y
el trabajo
político y social que
desplegaban todos los compañe
Creo que eso
fue lo que nos
%#€
/ y también desplegué parte de mi
!
conformó y desarrolló un Centro
N
!
de puertas abiertas y desarrollaba
todo tipo de tareas con los niños
%
Había muchos centros Lourdes
en distintos barrios de Montevideo
„
" &
lucha de la mujer por su partici. <
.
.vilizarse y reivindicar la igualdad
de derechos
luchando por una
;
Siempre recordamos a las
;
P/
k
H
explotador en una fábrica textil de
pésimas
condiciones de trabajo
donde las encerraron y murieron
quemadas y nos ha dejado marcadas a todas las mujeres que conocemos esa historia; que somos
;
;
para intentar obtener
una responsabilidad en la Junta y poder
hacer más de lo que ya venimos
…=3
!
safío y tengo un profundo agradecimiento a la
organización
Š…=%
$.Q!
ˆ
eda llegar al deliberativo depar
Estamos recién empezando a
recorrer los barrios para pedirle
&
Q# siva que tenemos éstas aspiracio¿Cómo tomaste ésta nueva nes, pero ya están comenzando
responsabilidad de hoy de en- a través de las redes sociales a
cabezar una lista
a la Junta enviarnos mensajes de aliento y
Departamental de Montevideo en las elecciones municipales
Cosa que nos impulsa un poco
de mayo?
#
Z"‚!~"‚]QU / Son momentos difíciles
&
~
&
Aquellos que
gobiernan se
~ han encargado de dinamitar
agradecimiento porque me per- $ & mite nuevamente estar cerca política, y si nosotros recibimos
&
$ Se trata de trabajar con la gente que
hace, comprende lo que
hace y está convencida de lo que
quiere a
través de esas tareas,
logra hacerse de los tiempos nec
Por aquel entonces el 26 de
marzo estaba en el Frente Amplio y te
convocaban como
integrante del Canto Popular
¿verdad?.
"<
Eso es una verdad muy grande;
Eduardo Rubio no se cansa
de
$
Muchos compañeros que integramos el
canto popular cantamos y mucho para esa fuerza
N
jueves y hasta el domingo eran
de
encuentros permanentes con
&
En general la gente que me conoce
lo hizo a través del canto
popular y por esas actividades que
# &
$
¿Y Raúl (tu esposo) te ayuda?
Z"‚!~"‚]QU"<
H
Z# P tareas de la casa, la atención a lo
Eso a la postre resulta fundamen
P fácil; pero buscamos los tiempos y
Hay días que se juntan muchas
cosas; los chiquilines, la
casa,
y los problemas de todos los días
!
/ mismo lado
resulta indispens
¿Alguna vez cobraste algo?
Z"‚!~"‚]QU P O
"
Decíamos al inicio que
;
# # U
madre, esposa, trabajás dentro y
fuera de la casa, eres
artista y
¿Cómo se puede hacer tanta cosa?
Z"‚!~"‚]QU/
una quiere hacer algo; le gusta lo
Teniendo en cuenta que el 8
de marzo se ha desvirtuado un
poco;
parece que fuera una
que nos cuentas
es un valor
agregado en sí mismo que da
mucha fuerza y contagia.
Z"‚!~"‚]QU ‚&
mente cada quien lo evaluará de
!
Es el Día Internacional de la mujer
Trabajadora y allí está la
16
8 DE MARZO, DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER TRABAJADORA
Domingo 8 de Marzo de 2015